山东:提升中小学教师幸福指数

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山东:提升中小学教师幸福指数

金窝窝留住凤凰鸟——山东德州多举措提升农村教师幸福指数

德州,九达天衢,神京门户。车子沿着乡间小路,驶入田野旁的村落。几栋整齐的楼房映入眼帘,在矮矮平房的衬托下,显得很高大。“我们校舍楼房化搞了3年,现在村里最好的建筑就是学校了。”德州市教育局工作人员董志勇告诉记者。

近年来,当地教育投入连年增长。2012年财政教育投入51.7亿元,同比增长23.7%,占财政总支出的19.19%。过去3年,德州教育主要抓了两个工程:校舍楼房化和教师补充工作,使农村学校旧貌换新颜,引来凤凰鸟,筑巢扎下了根。

农村初中校舍全部楼房化

3年前,德州全市中小学危房93万平方米,其中亟须重修的D级危房30万平方米,且绝大部分在农村;农村中小学楼房化率低于全省平均水平20多个百分点;还有相当数量的校舍使用钢架梁、杨木梁、水泥檩条、杨木檩条,40多万师生在有安全隐患的校舍中上课。

“农村校舍再不建设,德州教育不是不发展的问题,而是安全问题和社会问题,甚至是倒退问题。”德州市委书记吴翠云说,“宁可少建一个公园,少上一个项目,也要把学校建好。”

从2010年到2012年底,德州新建楼房化校舍110万平方米,超额完成当初规划的107万平方米的建设任务,校舍楼房化率由3年前的29%,提高到目前的62%。至此,农村初中及中心小学校舍全部实现了楼房化。

“以前是平房教室,冬天,窗户漏风,学生写字直哆嗦。而一到汛期,不是这儿漏,就是那儿漏。”齐河县安头中学英语教师安义清说,“现在好了,教学楼盖起来了,有暖气了,老师人手一台电脑,办公室都能上网了。”

据了解,目前德州市又在实施新一轮教育发展规划,计划用3至5年把校舍楼房化工程从教学用房向辅助用房拓展,实现所有校舍楼房化。

空闲校舍改成教师周转房

武城县四女寺明智中学教师于志勇自1994年来到学校,先后住过老平房、旧砖房教室,2011年,他住进学校新建的教师周转房,80平方米的两居室楼房宽敞明亮,不亚于城区的商品房。

“我老家虽在武城,但家里没闲房,也没地方建房。现在住进周转房,我和爱人打心眼儿里高兴。”于志勇说。

武城县还给新招来的年轻教师解决了临时住所。“年轻教师喜欢去县城买房,我们解决在校临时住所,他们平时就不用来回跑了。”武城县教育局副局长张延民说,全县没有因住所影响工作的教师。

随着乡镇机构改革和中小学教学点布局调整,农村学校出现一些空闲教室和校舍。武城县教育局抓住这一机会,斥资598万元,改造升级了2.9万平方米的空闲房舍作为教师周转房,提供给住房困难的教师使用,解决了1356名教师的走教问题。

农村教师待遇高于县城

在德州,农村学校的比例在90%以上。3年前,德州全市农村小学教师平均年龄44.84岁,而50岁以上的占到33.9%,民师转正和招工进入的占到71.3%。有的农村学校教师平均年龄达到53岁。

“原来有的乡镇十几所学校,专业英语教师才两个。只能教孩子认字、识数,根本不能适应新课改要求。有一个县10年没进一个教师。”德州市招考办主任王俊臣说。

去年,德州新补充教师1715人,超计划215人。3年来,共招聘教师5413人,超过教师总数的10%。新教师来了农村,意外发现一份惊喜。禹城市辛寨镇苏庄学校教师林志玲,发现每月工资比城区的老师多了80元时,脸上露出了幸福的笑容。

德州市教育局还规定,凡评聘高级职称的必须要有一年以上的农村从教经历。同时,一些县市区也采取多种办法。如,禹城市采取农村教师工资高于城区的办法,离城区最远的乡镇教师工资最高,最大月工资差距为160元;齐河县为农村教师发放交通补贴,最远乡镇的教师每月能发到130元左右;市经济技术开发区为乡镇教师购买班车等。

“工作条件好了,生活待遇高了,现在感觉在农村学校任教更踏实更有尊严感了。”许多接受采访的教师说。

德州还计划实施“百千万”工程,利用3至5年时间培养100名德州名校长、1000名德州名师、1万名优秀教师。

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