海南省教育厅:加快实现从“有学上”到“上好学”

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海南省教育厅:加快实现从“有学上”到“上好学”

在开展深入学习实践科学发展观活动中,海南省教育厅以“办人民满意的教育,服务海南科学发展”为载体,坚持在发现问题、解决问题上下功夫,加快海南省教育事业从规模扩张为主的外延发展,向更加关注质量的内涵发展上来,实现从“有学上”到“上好学”的转变。

为此,该厅按照科学发展观的要求,重点提出5项举措:

一是大力加强教育扶贫(移民)工程。至2009年2月,海南省在陵水、保亭、琼中等10个贫困市县建设的10所主要用于接收教育扶贫(移民)的9年一贯制学校(即思源学校),将建成投入使用。工程建成后将新增18000个优质学位,全部用于各市县列入教育扶贫(移民)对象的义务教育阶段中小学生。

二是加强教师队伍建设,注重提高农村教师素质。争取培养800名省级骨干教师、8000名市县级骨干教师,造就一批基础教育名师;从2008年起,在海口城区和市县县城进行小学校长轮换试点;实施“对口帮扶”策略,增强受援学校的内涵发展能力。

三是做大做强一批中等职业学校。积极推行具有海南特色的海南职教集团“三段式”办学模式,重点在规模发展和质量提升上有大的突破;进一步加快海南省16个县级职教中心基础设施和专业建设、12个省级示范性中等职业学校建设、3个中等职业教育共享型实训基地建设和60万人次的中等职业学校家庭经济困难学生资助;继续加强市县职教中心建设,尽快建成覆盖全县的职业教育培训网络。

四是提高海南高校整体办学实力。优化高校学科、专业结构,为海南省经济社会发展提供人才、智力支持。引导高校创建一批与海南省地域资源相结合的特色学科专业。

五是加大布局调整力度,做强优质基础教育资源。以农垦中小学移交地方管理为契机,加大学校布局调整力度;未来5年内,重点建设8—10所省级示范性普通高中学校,力争有2—3所学校进入全国示范高中行列。

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