据统计，除少数省份（西藏、新疆等）未公布一分一段表外，今年的高考分数“通货膨胀”堪称史上之最，其中，准700分达 1878 人（部分省份未公布700分，取公布最高分）；600分以上者，理工类285546人，文史类40726人，新高考类107678人，合计达 433950 人。

而2020年的总高考人数有 1071万 人，比去年增加约40万人，很多人认为高分人数上涨与考生人数的增多相关。

而我国近些年来的新生人口基本都保持稳定，但高考报名人数却不断增加。今年高考的主体应该是03年出生的孩子们，而从下表可以看出03的新生人口还没前几年的高， 那么高考人数增加又是因为什么？

于是很多人猜测造成高考报名人数增加，高考竞争越来越激烈的原因是 复读生。

当高考报名人数大于当年的高中入学人数时，证明这里面是存在着复读生。当高考报名人数小于当年高中入学人数时，证明这个省份有许多的学生，可能是被退学或者是寻求其它的升学途径，比如保送或者是出国深造等，这些学生并不需要报名参加高考。

因此有人通过教育部官方网站的文献检索，查看到2017年的各省高中入学人数，并通过2020年各省公布的高考情况，得到各省高考报名人数情况（忽略掉有同学转学到其他省份的情况），这样就可以得到2020年各省的复读生人数。各省之间也可以进行横向的比较。

从上表分析的话， 河南省 是遥遥领先于其它的省市。而通过各个省份的对比，大家应该发现复读生比例越高的省份，高考的竞争越激烈。因为每年这些省份的复读生人数都大幅的增加，这已经远远超过高校增加的录取名额，所以分数越来越高，录取率反而越来越低，并形成一个恶性的循环。

比如河南、四川、安徽、广西等，这些省份的复读生比例都超过30%。这些比较优秀的复读生继续参加高考，就会让高分段被复读生占据，这样也会明显提高各个批次的分数线，也会提高高校的录取分数线，所以竞争激烈就成理所当然的事情。

（这里的部分省份高分多，也有省内有“超级中学”的因素）

面对这种情况，很多网友表示应该限制复读生的规模，“它”破坏了教育公平，所以国家应该出台相关的政策，严格控制各地的中学招收复读生，或者对于那些已经被大学录取，却依然选择复读，浪费名额的行为，国家应该记入档案。

然而也有很多网友表示，科举考试还可以来来回回考很多次，复读是每个学生的权利，高考成绩不理想或者是没有被理想大学录取，都应该有机会能够复读。

其实复读生过多的根源是教育资源不丰富，因此不能说是 “复读生”破坏了教育公平，而是教育的不公平才导致部分地区“复读生”超标 。一个省如果比较好考大学，特别是重点大学的话，其复读生数量应该高不到哪里去。换句话说，你能想象的到北京、天津等省市的复读生能占高考人数的近4成吗？

所以促进教育资源公平才是根治“复读生”的良方，而就目前情况来看， 复读生保持合理的规模才是最妥当的办法，既不能够取消复读的政策，也不能够要复读成为潮流，更不能够让学生盲目选择复读。

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