2020年考研的小伙伴有必要现在就开始进行2019考研复习吗?如果你跨专业考研，就要尽早开始备考，专业知识过硬的考生可以在大三下学期开始备考哦!

一、跨专业考研?要尽早备考

如果你是跨专业的考生，并且还跨度特别大，建议你早点开始，最 好在大三的上学期就开始准备各种资料。资料买完后，可以先看着专业课，先熟悉下课本，了解专业课的大体框架，同时不要总是跟别人比，因为每个人的情况不一样，几乎没有参考价值的。

二、笨鸟先飞

俗话说，笨鸟先飞早入林。如果自己的学习能力不太强，建议早点复习。尽管人的智商差不多，但是你要承认人的学习能力有差距。如果你不是天才，做不到过目不忘就要付出更多的努力。我有一个同学，在考研时，每天都9点起床，从来不早起，她说早起会影响他的学习。但是她特别聪明，数学特别厉害，并且学习效率特标高，别人不会的数学题，她看几分钟就知道答案了，这确实让人羡慕嫉妒。没必要总是与别人攀比，根据自己的情况，合理安排时间，不如别人聪明，那就比别人努力。

三、报考的难度，要尽早备考

你报考的学校是否是名校，是否是热门专业，是否竞争很激烈。这些问题都要考虑一下，名校、热门专业都会导致你考研难度加大。所以不要看到别人2个月备考，分数400+。这些事情确实会发生，但是概率非常低，并且要付出很多的努力，不一定会发生在你身上。

早作准备是最 好的，不要抱着侥幸的心理，因为每个人情况不一样。我也见过一些人2个月跨专业考研,考上985院校，但是她报考的是本校，并且她自己的学习能力特别强。知道自己的学习习惯，哪些方法效率高。这样的故事看似很励志，其实在考试前，为了学习专业科，她经常熬夜通宵的学习。

四、考研常识

1、学术型研究生

学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。

2、专业学位研究生

专业学位研究生是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才。

简单而说，区别在于：

学制不同：学硕大多3年，专硕都是2年。(现在好多都是2.5年，即12月左右毕业的样子)专硕：偏实践国家扩招而设的考试难度较简单(数学二、英语二)奖学金较学硕难拿双证(注明专业学位)

学硕：偏研究传统研究生形式考试难度较困难，奖学金相对容易双证读博方便，考不上可以调剂专硕，专硕不能调剂学硕。

3、单独考试

单独考试是为用人单位定向培养业务骨干而设置的研究生入学考试。大学本科毕业在申请的专业或相关专业连续工作四年、已经发表过论文或成为业务骨干的，才可以申请单独考试。

单独考试的科目设置与全国统考一致，公共课试题难易程度也与统考水平相当。但考试的命题权属报考院校，一般不转户口及档案关系，具体报考资格请与相关单位咨询。

建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别可设置单独考试。

4、推荐免试

推荐免试研究生，简称“推研”，是指不用参加研究生考试而直接读研的一种情形。

推荐免试研究生，应按照国家教育部们就推荐少数优秀应届本科毕业生免试为硕士研究生工作的规定执行，一般有发布保研办法或保研简章、准备和寄送材料、笔试面试、预录取和报名等几个阶段。

推研按时间排序是：交叉、本系直博、本系直硕、外推、工硕。推研时间为每年大四上学期9月初到9月末。

推免所具备的条件：经审定可以开展推免生工作的高等学校，可以推荐本校规定数量的优秀应届本科毕业生免初试，并在规定的日期前直接到报考单位参加复试和办理接收手续。推荐和接收办法由学校(招生单位)根据教育部的有关规定制定。被接收的推免生(包括研究生支教团和农村教育硕士项目的推免生)须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名确认手续，亦不得再参加统考。在规定的日期内仍未落实接收招生单位的推免生不再保留推免资格。

除工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外，其它学术型专业和各专业学位均可接收推免生。

5、地区划分

在选择院校之前，考生一定要先了解考研院校所在的地区，首先需要了解一下研招院校的地区划分。地区划分的含义是教育部根据各地的经济、教育发展水平而划分的院校区域。

6、考试分区

一类：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西21个省(市);

二类：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10个省(区)。

每类地区考研要求分数线是不一样的，一类对应A区线，二类对应B区线，其中A区要求较高，B区较低。

7、高校层次

考研院校选择一直是热门话题，从北上广到“211”“985”“中央部属大学”等等，全国两千多所高校被分为多种层次，很多考生都是奔着名头去的。下面为大家普及一下比较热门的高校层次。

●34所

34所”即在招收硕士研究生的过程中可以自主划定复试分数线的高校，一共有34所高校，因此简称“34所”。国家出台这个政策的目的是给予这些大学在招生的时候有更多的优势，能够让学校在选择人才的时候有更大的自主权。学校根据报考自己学校考生的情况和计划招生的人数来确定分数线，学校确定后上报教育部备案就可以了。

“34所”自主划线的学校的分数线基本上都会高于国家线，也不排除有个别学校个别专业会低于国家线。

具体院校有：

北京：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学

天津：南开大学、天津大学

辽宁：大连理工大学，东北大学

吉林：吉林大学

黑龙江：哈尔滨工业大学

上海：复旦大学、同济大学、上海交通大学

江苏：南京大学、东南大学

浙江：浙江大学

安徽：中国科学技术大学

福建：厦门大学

山东：山东大学

湖北：武汉大学、华中科技大学

湖南：湖南大学、中南大学

广东：中山大学、华南理工大学

重庆：重庆大学

四川：四川大学、电子科技大学

陕西：西安交通大学、西北工业大学

甘肃：兰州大学

●985

目前“985”高校有39所，其中34所是上文中的“34所”自划线高校，这就意味着“985工程”高校中有5所并非自主划线的高校，而是按照国家线来划定其复试分数线。这也是考生需要引起注意的，因为自划线一般都要远高于国家线，“34所”的竞争更大一些，因此有不少考生既需要报考“985工程”高校又希望竞争没有那么大，于是便会把目标瞄向这5所高校。

这5所不太一样的“985工程”高校是：中国海洋大学、西北农林科技大学、中央民族大学、国防科学技术大学、华东师范大学。

●C9

九校联盟(C9)，中国首个顶尖大学间的高校联盟，2009年10月启动，联盟成员包括北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学9所高校。

九校联盟形式类似于美国常春藤联盟、英国罗素大学集团、澳大利亚八校集团等，旨在人才培养、科学研究等领域加强合作与交流，优势互补。联盟成立后展开了多项实质性活动，如互派交换生、开展暑期夏令营等。

分别为：浙江大学、清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、南京大学、西安交通大学、中国科学技术大学。

●211

“211”的含义是“21世纪的100所重点大学”，将全国各地挑选出的约100个高等学校设立为重点高校，这些学校在资金中获得优先对待。“211”诞生得比“985”要早一些，1990年开始酝酿，酝酿过程经过国家教委(教育部前身)、国务院、直至中央政治局常委会议的讨论最终定型，1994年开始启动预审，1996年确定第一批名单，2011年，“211工程”的规模已经稳定，共有学校112所，不再新增学校。

考生需要注意，“985”高校全部都是“211”高校。

●985工程优势学科创新平台

在“985”高校和“211”高校中间还有一些学校是“985工程优势学科创新平台”高校，这些高校的层次在“985”高校和一般的“211”高校之间。“985工程优势学科创新平台”项目高校从属于“211工程”建设的学校但不属于“985”工程建设的学校中选择。“985工程优势学科创新平台”建设项目主要是在行业特色型大学的全国顶尖的优势学科重点建设一批优势学科创新平台，以解决国家和行业发展急需的重点领域和重大需求，从而大力提高建设学科的科技创新能力和解决经济社会发展的重大问题的能力，打造一批世界一流学科群。

●2011计划

全称“高等学校创新能力提升计划”，是继全国重点大学、“211工程”、“985工程”之后，中国高等教育系统又一项体现国家意志的重大战略举措，于2012年5月7日正式启动。

该计划以人才、学科、科研三位一体创新能力提升为核心任务，通过构建面向科学前沿、文化传承创新、行业产业以及区域发展重大需求的四类协同创新模式，深化高校的机制体制改革，转变高校创新方式。该计划由教育部和财政部共同研究制定、旨在突破高校内外部机制体制壁垒、释放人才、资源等创新要素活力。当前，中国高等教育已进入了内涵式发展的新阶段。

‘2011计划’提出面向各类高校开放，不限定范围，不固化单位。这个计划实施中没有‘2011高校’这个概念，只有‘2011协同创新中心’这个实体。”

●中西部高校综合实力提升工程

即“一省一校”，是在没有教育部直属高校的14个省份，专项支持这些14个省区域内的办学实力最强、办学水平高、有省内地区优势的高水平大学。从该工程按照内涵发展、提高质量、建设本地区“有特色、高水平”大学的要求，明确建设目标，增强办学综合实力和可持续发展能力，促进这些大学重点加强特色学科和师资队伍建设，提高人才培养质量和科学研究水平，增强为国家和区域经济社会发展服务的能力，是继省部共建大学政策之后国家推动中西部省属高校发展设立的两大工程项目之一，即“中西部高等教育振兴计划”的一部分。

这14所大学分别是河北大学、郑州大学、南昌大学、云南大学、贵州大学、海南大学、青海大学、西藏大学、内蒙古大学、广西大学、宁夏大学、新疆大学、石河子大学。

8、考研调剂

教育部规定，考生如果符合复试条件而不能在第一志愿院校参加复试的，考生档案应送至第二志愿院校或在省、自治区、直辖市内调剂。

在研究生招生工作中，由于招生计划的限制，有些考生虽然达到分数线，但并不能被安排复试或复试后并不能被录取，对这些考生，招生单位将负责把其全部材料及时转至第二志愿单位，这个过程即称为考研调剂。只有参加全国统考并上了国家线的考生，才有调剂的机会。

9、考研调剂的程序

通过了国家划定的初试分数线、具有复试资格而在第一志愿学校又没有复试机会的考生，可以把自己的相关资料和情况简介传达给相关专业生源不足的院校。经过考核，学校会为符合条件的考生发面试通知，并向考生的第一志愿学校发放调考试档案的"调档通知"，考生经复试合格后入学。

届时，考生可通过"中国研究生招生信息网"(公网网址：http://yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn)调剂服务系统填写报考调剂志愿。(报考学术型和报考专业学位研究生之间的相互调剂政)

10、考研调剂的标准

接受调剂生时各学校的具体标准因各学校的情况而异。一般而言，因为研究生入学考试中各学校的考题不同，所以在要求考生必须具有国家规定的复试资格外，一般要求入学考试的统考科目中两科与所调剂专业的考试科目完全相同，两科专业考试科目相同或相近。校内调剂一般是从一个专业调到另一个专业，如果符合上述条件也可能实现，但机率不是很大。

对教育学、历史学、医学和农学学科门类和工学门类的计算机科学与技术学科(仅限于参加统考或联考的考生)的调入和调出，在考试科目要求方面可适当放宽。

11、考研分数

总分：500分

政治：100分

英语：100分

数学或专业基础：150分

专业课：150分

其中：管理类联考分数是300分(包括英语二100分，管理类综合200分)。

12、试卷结构

政治：(马原24分，毛特30分，史纲14分，思修与法律基础16分，当代世界经济与形势与政策16分)

英语一：(完型10分，阅读A40分，阅读B(即新题型)10分，翻译10分，大作文20分，小作文10分)

英语二：(完型10分，阅读A40分，阅读B(即新题型)10分，翻译15分，大作文15分，小作文10分)

数学：理工类(数一、数二)经济类(数三)

数一：高数56%、线性代数22%、概率统计22%

数二：高数78%、线性代数22%、不考概率统计

数三：高数56%、线性代数22%、概率统计22%

一般情况下，工科类的为数学一和数学二;

●考数一的专业

其中工学类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科和专业，以及授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一考试试卷。

●考数二的专业

而工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用是数学二考试试卷。

除此之外，还有一些工科类要求的数学试卷难易程度是由招生单位决定的，比如材料科学与工程、化学工程与技术、地质资料与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科，对数学要求高的二级学科则选取数学一，要求较低的则选取数学二。

●考数三的专业

经济类和管理类的为数学三，经济类和管理类包括经济学类的各一级学科、管理学类中的工商管理、农业经济管理的一级学科和授予管理学学位的管理科学与工程的一级学科。

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