据报道，我国制造企业普遍面临“技工荒”难题。有报告显示，我国高级技工缺口高达上千万人，一方面是大量应届毕业生一岗难求，另一方面是企业对于技术工人求贤若渴，结构性用工荒越发突出。网民认为，当前社会尚未给予技工足够的尊重。要从根本上破解“技工荒”，必须在全社会层面倡导“工匠精神”，改革企业用工制度，从职校教育、工资待遇、职业升迁、社会地位等方面着手改进，让技工成为拥有高收入的体面职业。

陈旧人才观亟待改变

有网民称，很多人都把当技工作为一种无奈的选择。要从根本上破解“技工荒”，必须改变陈旧的人才观。

网民“蔡甸区”认为，受传统观念影响，很多家长和学生都对职业技术教育存在歧视，认为打扮得光鲜亮丽，坐在写字楼工作才是体面的生活，因此宁可挤普通高校这条独木桥，也不愿意选择读职校从事技工职业。倡导“工匠精神”，需要正确的价值导向。

网民“刘天放”指出，人力资源结构与就业市场需求的严重不匹配，就业人员能力与岗位要求不适应，是造成“技工荒”的症结。技工短缺背后的真实原因，是我们的人力资源和就业市场在设计、构建、政策等方面出现偏差，太过于重视理论上的研究，却轻视实践性劳动。

让技工成为高收入群体

网民认为，技工教育看似简单，却需要精心培养，更需要长期的实践，高级技工多数都是在“熟能生巧”中产生。要想营造“崇尚一技之长”的良好氛围，必须改进劳动用工制度设计，在提高技工待遇上达成共识。

有网民提出，我们完全可以效仿瑞士、德国等国家的做法：一些孩子在初中毕业之后，就开始寻找“学徒机会”，跟着师傅修炼技艺。学徒从15岁开始学习，到30岁左右需要面对家庭、生活压力的时候已经出师，从而更游刃有余地掌控生活。这些高级技工没有高学历，但能获得高收入，从而获取社会尊重。

网民“朱海涛”认为，在提高技工收入水平的同时，更为重要的是破解技工人才发展渠道狭隘的瓶颈，尽快建立起适应青年技工成长、进步的激励机制，提高他们在公众心中的认同感，让他们感受到当一名技术工人并不比大学生差。

网民“康斯坦丁”也表示，彻底解决“技工缺乏”的问题，需要从制度上进行彻底改革。首先从学校开始，与其建立大量华而不实的科技、理工综合性大学，倒不如多关注专业技能培训。事实上，很多技工学校之于社会的意义未必就比一些科技大学低，只不过是社会给这些技工学校贴上了不公平的标签罢了。大学生就业难的问题恰恰说明，社会没有必要以学历区分对待人才。

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