上海:幼儿园女童遭教师针扎 教育局通报否认

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上海:幼儿园女童遭教师针扎 教育局通报否认

徐汇教育局通报:女童未遭教师针扎

10月21日晚,徐汇艺术幼儿园4岁女童小莹化名和家长在家中。早报 高剑平 图

徐汇区教育局关于徐汇区艺术幼儿园相关情况通报

事情经过

9月25日下午4时许,学生外婆来园投诉称:当日上午老师用针扎了学生屁股(两侧)。园方立即派老师陪同学生及家长去上海市儿童医院就诊(家长选定)。

9月25日晚,学生外婆去居住地派出所报案。9月26日中午,学生外婆去区学前管理中心投诉,并提到送老师红包一事要求一并调查。

9月29日上午,学生外婆要求幼儿园派老师一同带孩子再去看病,原因是额头上“被老师针扎”两个红点有点起泡。园方再次陪同学生及家长去儿童医院就诊。

情况调查

医院两次就诊结果表明,学生身上的红点并非针刺。第一次诊断结果为:双臀部对称性皮肤瘀点,配外用尿素乳膏。第二次诊断结果为:湿疹,没有配药。学生外婆还查看了9月25日校内相关录像,没有证据表明教师有针刺孩子的情况。

关于教师收受红包一事,带班教师及保育员向教育局核查组老师及园方领导表示:未收受家长馈赠的红包。三人向园方递交了未收受红包的书面承诺。基于上述情况,教育局也真诚希望家长提供相关证据。一经查实,园方会按相关规定做出公正处理。

近日,4岁女童小莹(化名)身上出现多处红肿,其外婆怀疑被徐汇艺术幼儿园教师用针扎造成,在向警方报案后,又通过微博、微信等传播。11时许,徐汇区教育局发布通报称,医院诊断小莹身上的红点并非针刺,而是湿疹,目前没有证据表明教师针刺孩子,受指责的3名幼儿园教师和保育员也向园方递交了“未收受红包”的书面承诺。

家长怀疑老师两次体罚

徐汇艺术幼儿园位于古井路160号,小莹住在幼儿园对面一小区,她爸爸是美籍华人,为一家跨国企业高管。

小莹的外婆高数华说,因为孩子父亲的外籍身份,小莹读徐汇艺术幼儿园要多交1000多元。小莹所在班的两名教师曾非常热心地表示,要帮忙“想办法减掉这笔费用”,后来因为小莹母亲反对而作罢。

高数华还认为,他们家在是否给教师红包的事上也没处理好。“今年开学前,班里的教师来家访,暗示会特殊照顾我家宝贝。当时没给红包。”

小莹家长说,随后,小莹的父母分别给小莹班的3名教师及幼儿园另一名教师各送了500元。

高数华说,9月15日小莹回到家中表现反常,不爱说话。当晚,高数华给小莹冲凉时,发现孩子的臀部有多处红肿,类似针扎造成的伤害。

在高数华反复询问下,小莹断断续续说出在幼儿园与其他同学抢东西时,教师用“棍棍”或“棒棒”打了她。

到9月25日,高数华再次在小莹身上发现类似针扎造成的红肿,小莹仍说是教师弄的。

当天下午,高数华带着小莹来到学校询问,因教室无监控,且执教教师极力否认,高数华要求带孩子到医院检查,并随后报警。

先后两次赴医院检查

高数华说,9月25日下午,她带孩子前往上海市儿童医院皮肤科就诊,孩子所在班级的教师陪同前往。

儿童医院当天开具的病历显示,“体检”栏写着“双臀部对称性皮肤瘀点,余无殊”;“诊断”栏写着“皮肤瘀点”。病历上有医生签字。

高数华对当天就诊进行了录音。录音中,医生分析瘀点原因有“两种可能”:一种是长时间憋便造成;另一种是外力作用。随后医生开了尿素乳膏。

此后几天,高数华因小莹从幼儿园回家反映嘴疼、不肯吃饭,9月29日再次带她到儿童医院查验,不过,这次病历记录上医生写下了红点“不清晰”,可能是“湿疹”字样。

儿童医院为媒体出具的一份“关于患儿小莹就诊情况”的通报称:“该家长及患儿于9月25日来院首诊,后遵医嘱又来院复诊,我院皮肤科医生接诊;患儿的具体病情属于病人个人隐私,医院无权对外公开。”

教师书面承诺未收红包

相比小莹身上的红肿,徐汇艺术幼儿园的教师有没有收取小莹家长给予的红包,真相则更为扑朔迷离。

9月26日中午,高数华到徐汇区学前管理中心投诉,提到幼儿园4名教师收红包一事,要求一并调查。

徐汇区教育局在通报中称:“带班教师及保育员向教育局核查组老师及园方领导表示:未收受家长馈赠的红包,3人向园方递交了未收受红包的书面承诺。”

高数华则公开一份录音,称其中记录了她到徐汇区教育局投诉后,一名收红包教师委托他人来退钱的对话。

这段录音中,一名自称是某教师朋友的男子交给高数华500元钱:“这个她叫我交给你。” 该男子让高数华现场用电话联系一下这名教师,表明钱已经送到。随后,高数华与该教师在电话里说了几句,并对委托人说:“她的事我一个字都不提了。她知道的,还有3个人,现在教委还没有处理完,现在这个事与她无关。”

不过,这段录音仅证明高数华说了这些话,而电话中的人是否真的是幼儿园中的x老师,目前尚无法证实。

关于徐汇艺术幼儿园教师是否收取红包,徐汇区教育局在通报中称,真诚希望家长提供相关证据,“一经查实,园方会按相关规定做出公正处理。”

通报最后称:“学生的健康成长是全社会的共同期待,也是我们教育工作者的职责所在,我们将妥善做好各项工作。我们呼吁广大网友以关爱之心保护孩子,使当事双方以平和的心态寻求理智解决的途径。”

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