曹杨二中：德国DSD课程“一枝独秀”

今年清明小长假，曹杨二中学生食堂的软木板墙上，张贴着一张最新喜报：“热烈祝贺我校高三DSD班张玥辰同学在德国汉诺威大学预科考试中取得全球第一佳绩”、“热烈祝贺我校高三DSD班11名同学被德国汉诺威大学预科提前录取”。

汉诺威大学，隶属于TU9（德国历史最为悠久，具有最高声誉和最高教研水平的9所理工大学联盟）。作为德国一所著名的公立大学，今年该校的预科共接受来自全球1000名考生报考。成绩揭晓后，这所大学的招生老师惊异地发现，在全球排名前15位的学生中，竟然有12位来自同一所中学——曹杨二中。这下他们犯愁了，该校面向中国大陆地区的招生计划原定只有4个，这么多优秀的中国学生，该如何筛选？一向作风严谨、墨守成规的德国人，这回也学了一把中式“变通”，破例扩招了11位来自曹杨二中的学生。

DSD班交出“惊艳”成绩单

用曹杨二中国际交流中心主任甘露老师的话来说，DSD班绝对是一个“奇葩班级”：去年高考，2013届DSD班学生的高考均分，整整超出一本线50.5分。相对于高一时的起点而言，该班的学业水平从原本的校内第三上升为高考时的第一。不仅如此，该班还在德语DSD证书考试中以接近满分的班级平均分通过考试。此外，该班级因班风正气，凝聚力强，在各项活动中表现踊跃，被评选为2013年上海市优秀集体。最为难能可贵的是，这些都是在增加了许多常规高考以外而对学生终身有益的内容而取得的成绩。

在市教委最新公布的21所高中国际课程试点学校名单中，不同于“英美系”的几大国际课程，曹杨二中德国DSD课程“一枝独秀”——成为“欧系”涉外课程中唯一获批的“生力军”。它是整合了上海高中基础型课程、众多国内高校资源、以及德国一级高中部分课程的融合课程，旨在培养适应本土的国际化人才。

曹杨二中校长王洋介绍，该校德语理工实验国际课程受到德国政府资助和市政府支持，其德语水平以德国语言考试证书（DSD）为标准进行考核，英语作为中国高考科目，要求不降低。2009年，曹杨二中正式挂牌成为DSD项目中国学校。DSD证书，即德语语言证书（Deutsches Sprach－diplom），是在世界范围内提供的德国大学入学语言证明。学校在DSD项目的基础上，对德语实验班的课程进行了重点强化理工内容的统整设计，使之更加符合德国一级文理高中的课程标准，更加符合中国一流大学对人才的早期选拔与培养。

作为一个颇具特色的“新品种”，他们用5年的实践证明，融合了国际教育元素的高中教育非但不会降低学生的学业水平，反而提升了学生的学习效能，激发了个人成长动力。而这些学生更不会完全放弃中国教育体系，“一边倒”出国；相反，他们更具国际视野，走上海需要的国际化发展之路。在中国文化底蕴与国际视野综合素养方面，这些学生无疑更具优势。

不多花一分钱，多一份竞争力

学校为了充分吸收中德双方的教学优势，3年前专门从德国一级高中聘请教学校长（同时也是德国卡尔斯鲁厄理工学院的面试官）作为DSD课程与教学总监，确保学生既能顺利完成中国的高考任务，又能高质量地达到德国高校对能力的要求。

受德国政府的资助和上海市政府的支持，先后有多名德国外教和志愿者来学校工作、提供支援，改变课堂和学习情境。

在DSD班，通过两年多的语言学习，学生就可开口直接对话，部分甚至还能完成会议翻译。用上海外国语大学德语系陈壮鹰教授的话来说，曹杨二中学生的德语口语与听力已经达到上外德语系本科三年级学生的水平。

“这个班的学生非常苦，除了完成基础课程外，还要多学一门外语和若干国际课程。”王洋坦言，DSD班的生源必须是“优中选优”，因为这种辛苦，只有真正感兴趣的同学才能承受得起。

在常规的高中学习外，多学一门外语究竟有多累，学生体会最真切。用“起早摸黑”来形容他们的学习生活状态，一点不为过。“这个班的学生都得寄宿，早上6点半，我们就已经坐在了教室里，比普通学生早到半小时读德语，此为‘起早’。”高三DSD班学生王淙南说。所谓的“摸黑”就是，别的同学都放学了，而他们的晚自习要持续到晚上21点。

“虽然很累，但学校开展了大量的德语学科人文实践活动，如德国早餐会、复活节彩蛋制作、寻找在上海的欧洲文化等，让我们感受了独特的德国文化！因此，我们都觉得很累，很享受，很值得！”高三学生小徐认为，自己很幸运，所缴学费跟普通高中生一样，不多花一分钱，却比同龄人拥有更强的国际竞争力。

在王洋看来，DSD班的学生在高中三年内将大量的时间用于德语学习、创新实验实践、了解大学的相关专业与课程，大大减少了机械性的操练与反复记忆的时间，对于应试必然有一定的影响。但是学生面对的是更加合理的评价体系——不追求大学高分，追求能力的培养与人格的塑造，更是比别人多掌握了一门外语。“他们知道自己的追求是什么，幸福的是进入到适合自己能力与兴趣的高校学习自己所选择的专业。”

双通道、多选择；低风险、高质量

不过，进入DSD班并非一劳永逸，学校有一套“严进严出”的机制。王洋坦言，如果现在不淘汰，将来也很有可能被德国的大学淘汰。德国的高等教育素以标准严、质量高著称，一些好大学的淘汰率达到1/3，有些好专业的淘汰率甚至达到1/2。

谈及学生的出口，曹杨二中副校长易建平用几个特点概括——“双通道、多选择、低风险、高质量”。“我们与别的国际课程不一样的地方就在于，德国的大学认可中国高考成绩，而且所有公立大学都是免学费的。我们的学生都参加高考，可以两条腿走路。”易建平说，DSD班学生既有机会登上留德直通车，也有更多机会参与中国一流大学的人才选拔，为学生的未来提供多种可能与保障。

不少家长还关心，公办高中国际班不允许额外收费，会不会影响课程的质量？王洋介绍，与其他盈利性或以整体引进的国际课程不同，该校DSD班一直都是以公益服务为第一目的，在中德政府的资助下和同济大学的帮助下，让可能多的工薪子弟登上国际舞台。

【招生资讯】

招生计划：以教委公示数为准

学费：每学期1500元

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