原标题：上海组织中小学生专利作品交易会 资助学生第一桶金

在全国每年新申请的发明专利中，青少年俨然成了一支人数众多的队伍。然而，如何既保护广大中小学生科技迷的兴趣和信心，又能让他们从小学会将科技探索与市场需求紧密结合，则是当下校园科技活动中不可回避的一个命题。在徐汇区康宁科技实验小学举行的首次上海市中小学生知识产权“专利产品”交易会，真实模拟了将青少年科技发明成果做市场化运作的全过程。

专利申请数量锐减

宝山区罗店中心校5年级的吴昊同学发明了一款无叶吊扇灯，优点是将吊扇与吊灯完美结合成一体，而且将风扇叶隐藏于灯罩内，一点不碍观瞻。指导老师王伟龙说，如果是申请实用新型专利的话，光律师代理费就要800元。近四年来，该校已经有上百项学生小发明申请了实用新型专利，其中相当一大部分费用是由市专利奖励委员会提供的。然而，从今年起对中小学生的专利奖励改变了办法，不再向申请者个人提供资助了，这一来，青少年的专利申请出现了数量锐减的现象。宝山区少科站的蒋新老师说，往年该区学生每年申请的实用新型专利数量多达200多个，今年却不到50个，如果要申请发明专利，律师代理费更昂贵。

资助学生第一桶金

由市教委、市科技艺术教育中心等单位主办的“专利产品”交易会，虽说只是一场模拟活动，但上海市青少年科学研究院、徐汇区光启创新基地、康宁科技实验小学等购买方倒也拿出了“真金白银”，现场竞购来自全市10所中小学的学生科技专利，而且还与出售方的学生达成了协议，发明权归学生个人，但专利开发和使用权归双方所有。这样一来，学生们的小发明和小创造就有了申请专利甚至进入产业“孵化”的第一桶金。

康宁小学校长谈军说：“这次我们花了2000元去买一项其他学校学生的专利，既是为了让本校同学获得一次比较和学习的机会，也是对申请专利学生的资助，还能促进和保护学生的科技创新热情。”

成果转化还需慧眼

金山中学傅维诚同学提交的专利项目是“公交到站人性化提醒系统”。他说：“这是专为郊区长途客车设计的，乘客们上车后只要在座椅扶手上按下站名键就可安心打瞌睡了，到站前安置在座椅下的震动片就会自动发出提示。”但小傅同学和他的指导老师也坦言，虽然专家们都认可这项发明的价值，但真要转化成实际的产品投入生产和使用，还需商家的慧眼。同样，在蒋新老师看来，要让学生或老师主动到茫茫商海里去“吆喝”自己的发明成果，不仅费时费力还费成本，而且这也不是学校的强项，如果有了学生专利产品的交易大集，这个问题便可迎刃而解。对此，市知识产权局专利管理处处长陈冬健说，让学生的科技发明有了流通的价值，这也是对学生知识产权的一种尊重与保护。

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