德意志联邦共和国高等教育非常普及，各类高等院校共有380所，分布在16个联邦州，注册学生总人数约202万。其中综合大学 ( 包括理工大学、师范大学等) 109所;应用科学大学 (Fachhochschule)216所;艺术、音乐院校55所。各类大学共设专业15000多个。近几年德国大学中外国留学生人数逐步增长，截止到2009年外国留学生人数约为23.9万人，占学生总数的11.8%。
德国的高等院校绝大部分都坐落在人文环境良好、自然环境优美的城市，优越的教学、科研和生活设施为完成大学学业提供了客观和物质上的保证。
▲德国的高等院校有什么特点?
德国许多大学均有数百年的历史。近代德国高等教育改革先驱者威廉.冯.洪堡 (1767 - 1835) 提出的“研究与教学相统一”的原则至今仍被推崇为大学治学的指导思想。综合大学主要是培养科学后备力量，强调专业理论知识的系统化，其毕业生通常都有较强的独立工作和科学研究能力。
伴随现代工业经济的飞速发展，需要培养大量具有解决生产中实际问题能力的专门有用人才。因此，近几十年应用科学大学应运而生，其教学密切联系实际，毕业生除掌握必要的专业理论知识外，还具备很强的实践能力很强，因此很容易受到企业界的欢迎。
艺术院校提倡发展个性和创作自由，最大限度地培养和发挥个人的创造性。
德国高校享有一定程度的“自主权”，可自行决定聘任教授和招收学生。
▲德国高等院校有哪些类型?
德国的高等院校根据其任务性质可分为三种类型：
一、 综合大学：这是一种学科较多、专业齐全、特别强调系统理论知识、教学科研并重的高等院校。
此类大学设有以下学科:
工科 (Ingenieurwissenschaft)、
理科 (Naturwissenschaft)、
文科 (Geisteswissenschaft)、
法学 (Rechtswissenschaft)、
经济学 (Wirtschaftswissenschaft)、
社会学 (Sozialwissenschaft)、
神学 (Theologie)、
医学(Medizin)、
农学 (Agrarwissenschaft)、
以及林学 (Forstwissenschaft) 等学科。
类似的院校还有：
理工大学
师范大学
以及体育大学、行政管理和国防大学等。
二、 应用科学大学 (Fachhochschule,Hochschule,FH / University of Applied Science)：此类大学大部分历史较短，规模不大，一般只设有几个专业，但其特色极为突出。分别设有工程、技术、农林、经济、金融、工商管理、设计、护理等专业，原则上不设一般意义上的文科类专业。其课程设置和内容除必要的基础理论外,多偏重于应用，专业分类较细，教学安排紧凑，要求较多实习。
三、艺术学院 (Kunsthochschule, Kunstakademie) 和音乐学院 (Musikhochschule)，其中包括戏剧学院 (Theaterhochschule) 和电影学院(Filmhochschule) 等。此类大学相对来说数量不多，规模不大，本着因材施教的原则实行小班或个别教学，以培养和发展学生的个性和艺术才能。
▲综合大学 (Universit?t, Uni)和 应用科学大学 (Fachhochschule, FH) 有什么区别?
这两类高等院校的区别大致有以下几个方面：
| 大学类别 | 综合大学 | 应用科学大学 |
|---|---|---|
| 学校规模（学生人数） | 15000人左右 | 4000人左右 |
| 课程设置 | 学科比较齐全 | 重点为工科、经济、企业管理、设计等 |
| 毕业学位 |
Bachelor（学习年限3-4年） Master（学习年限2年） PHD（学习年限2-5年） |
Bachelor（学习年限3-4年） Master（学习年限2年） |
| 攻读博士 | 毕业生可以申请读博 | 优秀毕业生可申请入综合大学读博 |
| 科学研究 | 科研与教学并重，强调基础研究 | 从事一定的应用性研究 |
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