【新民网？独家报道】今天，我们需要怎样的大学？中学生心目中的理想大学是什么样的？在今天（8月25日）上午举行的第五届新解放教育讲坛暨第十届上海市示范性中学学生会主席论坛上，来自50多所中学的近400名学生会成员与来自大学的校长专家进行了深入探讨。

中学生心目中的理想大学？

有知名度、自由开放

在全市50余所实验性示范性中学进行的调查问卷——“展能成志面向未来——2013年上海高中生调研报告”今天发布。如今，越来越多高中生放弃高考，选择参加“洋高考”（如SAT等）的人数逐年递增，参与调查的有53.35%的同学认为这是因为洋高考强调综合素质，不以分数的高低来决定考生的命运，所以更合理；有31.65%表示，这反映了目前相比国内高校，国外大学有更优质的教学资源；16.65%的同学认为这是因为国内高考竞争过于激烈，很难考入理想学校的缘故；另外还有21.65%的同学认为这是由于出国镀金在未来找工作时更有优势。

中学生最喜欢什么样的大学？参与调查的同学中，63.65%倾向于拥有高知名度和综合排名领先的大学；63.35%的人认为自由开放的学术环境很重要；28.35%的同学看重学校源远流长的历史底蕴；良好的毕业生就业率也是63.35%的同学的关注点。

自主招生政策年年变动，“联考”、“校长实名推荐制”等新形式层出不穷，考试学科和考试时间也不断调整，参与调查的同学们对此的态度也各不相同：有22%的同学认为这是大势所趋，终将会取代当前的高考模式；同时11%的同学提出高校应更多为考生考虑，每年政策变动不该太大，往年试题或模拟题应公开；目前的自主招生形式很好，各校百花齐放，22%的同学支持各校继续深入改革；支持取消所有形式的自主招生，认为完全“裸考”更公平的同学却几乎没有。

专家热议“今天，我们需要怎样的大学”

让学生充满好奇学会批判性思考

“如果你们问我，今天需要怎样的大学？我会回答：需要各种类型的大学。”上海纽约大学校长俞立中教授认为，人是多样化的，不可能同一种模式培养所有人，因此，多样化的办学和培养模式才构成了高等教育的良性生态模式。他以美国高等教育模式为例，除了常春藤联盟，还有很多社区大学、普通大学、专业学院，为学生提供通识教育、技能教育、才艺教育等。

俞立中引用上海纽约大学常务副校长杰夫？雷蒙的话：“大学教育不只是给你们前人的智慧，不只是要给你们已有的知识，也不只是要告诉你们某个正确答案。”在俞立中看来，高等教育大众化阶段的精英人才培养在于科学的视野和好奇心、基于兴趣的主动学习、实践探索精神、人文素养、批评性思维和跨学科基础。他认为，大学应把学生培养成出色的学习者，对事物充满好奇，并懂得如何去加深自己对事物的认识。

作为通识教育的一项尝试，复旦大学复旦学院可谓先行一步。在今天的讨论中，复旦大学复旦学院院长吴晓明教授认为，今天所需的大学尤当关切以下三个方面：综合之学术、批判之思想、社会之担当。这三项关切必须贯彻于大学教书育人的整个过程之中：大学以学生为本，以教书育人为本。因此，当今大学的时代任务与关切，必通过教书育人的过程而达于充分实现。

“中国学生学习虔诚度在世界属于一流，然而思考力不足。”复旦大学复旦学院的吴晓明院长说，大学最基本的功能，就是要让学生从课桌椅前抬起头来，学会思考，学会批判的思维，学会外部反思。（新民网记者李若楠）

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