记者从教育部新闻办公室官方微博“微言教育”上获悉，18日上午，教育部召开新闻发布会，介绍中小学教育质量综合评价改革。基础二司司长郑富芝说，建立绿色评价指标体系是重中之重，包括学生品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等5方面20个关键指标。

郑富芝说，评价方式上，将改变过去主要依靠经验和观察进行评价的做法，更加看重学生进步程度和学校努力程度;评价方法上，主要通过测试和问卷调查，同时面向学生群体采取科学抽样，改变统考统测做法，避免加重学校和学生负担。

同时，评价结果将作为考核奖惩学校的主要依据。郑富芝说，这次改革将形成学校教育质量综合评价报告，这个报告就像我们的体检报告，把学校各方面的情况和问题一一讲清楚，而不是简单笼统地说好或者不好。评价结果要作为完善教育政策措施、加强教育宏观管理的重要参考。

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