本报讯5月29日下午，在小营校区国际学术交流教室，学校党委书记郑君礼为全校处级以上领导干部讲授“三严三实”专题教育党课。他强调，全校干部要认真学习习近平总书记重要讲话精神，充分认识开展“三严三实”专题教育的意义，准确把握其具体内容和丰富内涵，认清“不严不实”的突出表现和危害，践行“三严三实”，增强思想自觉和行动自觉，团结带领全校广大师生员工，为努力推动学校战略转型贡献力量。全体校领导参加学习。党课由学校党委副书记刘筱毅主持。

课上，郑君礼结合自己的学习体会，谈到，“三严三实”专题教育是党的群众路线教育活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，协调推进“四个全面”战略布局，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

郑君礼说，“三严三实”是中华优秀传统文化的继承和创新，充分吸收和借鉴了中华传统文化的精华，准确把握了思想道德修养的时代脉搏，体现了共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了马克思主义党的建设理论，因而成为新的历史条件下领导干部做人、为官、干事的基本标准和行为规范。在谈到为官在严、为政要在行时，郑君礼强调，领导干部要坚持用权为民，心存敬畏。在谈到谋

事须为民、干事重落实时，郑君礼强调，要树立正确的政绩观和事业观，坚持用实践的、群众的和历史的观点来对待事业、看待政绩，做实干家。

郑君礼指出，学校党员干部的作风总体是好的，特别是教育实践活动开展以来，党员干部的工作作风明显好转，并带动校风学风呈现出新气象。但是，学校领导干部的作风还存在一些比较突出的问题，具体表现在：在修身做人方面，学习不主动、修养不自觉、处事不公正、歪风不抵制；在用权律己方面，做官不做事、用权不规矩、遵纪不自觉、自律不严格；在谋事创业方面，决策不求实、落实不尽力、责任不担当、工作不创新。郑君礼告诫广大党员干部，种种表现违背党的优良传统和作风，阻碍了党的宗旨和群众路线的贯彻落实，影响了党的方针政策的贯彻执行，一定要铭记戒律、握好戒

尺、严于律己，深刻剖析自身存在的问题，并切实改正。

郑君礼要求全校党员领导干部要以此次专题教育为契机，认真践行“三严三实”，自觉深化对学校转型内涵、综合改革、依法治校的认识，进一步提振精神，增强发展自信，激发工作激情，强化责任担当，突出实干，提升能力素质，注重工作成效。在谈到自觉深化对学校转型内涵的认识时，郑君礼指出，要紧密结合学校当前重点开展的“十三五”事业发展规划编制工作、本科教育教学改革大讨论等工作，认真分析高等教育发展趋势，经济社会发展需求，深入研判其对学校发展可能带来的机遇和空间，坚持需求导向、问题导向，努力寻找学校学科专业与社会需求的结合点，进一步彰显学科专业的行业、领域区域特色，提升人才培养质量，不断提升学科专业对社会需求的适

应度和贡献率。在谈到自觉深化对学校综合改革的认识时，郑君礼强调，要着眼战略转型，围绕摆脱思想束缚、破解发展难题、应对全新挑战、回应师生关切等方面，强化综合改革的系统设计，凝聚改革共识、形成改革合力，避免改革碎片化。在谈到自觉深化对学校依法治校的认识时，郑君礼强调，各级党员领导干部要在深入把握《大学章程》精神实质基础上，着力增强法治意识，牢固树立法律红线不可触碰、法律底线不能逾越的观念，要在推进综合改革过程中，增强法治思维，运用法治方式，妥善协调利益关系，处理纠纷，增进校园和谐稳定。

郑君礼还对开展“三严三实”专题教育工作提出了以下几点要求：一要从严要求。各级领导干部要真正把自己摆进去，着力解决问题，把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”好干部；二要以上率下。学校党委及各院级党委主要负责同志要做到领先一步、下管一级，既要率先垂范，带头参加教育、接受教育，又要靠前指挥，具体指导；三要统筹兼顾。始终坚持围绕大局、服务大局，把开展专题教育方针落到“四个全面”战略布局中来推进，与完成学校重点工作结合，与推进群众路线教育实践活动整改工作相结合；四要务求实效。坚持问题导向，对“不严不实”问题进行检查，以解决问题的实际成效赢得全校师生的支持和信任。 

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