台湾学生像羊，大陆学生像狼，这句话流传好久了。台湾大学的柯伯麟说。2015大陆台生研习活动日前在台北举行，大陆求学归来的台生们现场分享经验。两岸学生有哪些不同，大陆高校生活跟台湾有何差别？带着这些问题，记者分别采访了几名台生和大陆学生。

狼性十足名校君？

在近年一些新闻报道中，两岸学生似乎已经有了固定的形象大陆学生勤奋，台湾学生懒散。柯伯麟对此不以为然：不能一概说大陆学生勤奋，台生太过轻松，哪里都有比较拼的人，用这样的新闻去厚此薄彼不大可取。

不过，从两岸高校的课程安排来看，大陆学生的课业压力确实比较大。记者了解到，台湾高校普遍规定，四年制学士学位最低毕业学分为128分。而反观大陆名校，北京大学只有个别院系毕业学分要求130多分，更多的院系要求在140150分之间。清华大学则至少为170分，人民大学均为140分以上，多数在150170分之间，其他大学毕业学分要求也普遍高于128分。

柯伯麟认为，学制不能说明学生的勤奋程度，他说，比如台大的本科生，一般会主动多修学分。而实际上，多修学分的情况在大陆名校也很普遍。2013年，台湾大学双主修人数有641人，辅修为670人。同年北京大学双学位结业人数为1291人，辅修为156人。两校每届本科生人数均为3000人左右，以此粗略计算，台大修双学位或辅修的比例约为43.7%，北大约为48.2%，后者略高一些。

对于学习另一门专业的初衷，清华大学（北京）的庄晨宇说：我主修热能工程，修双专业主要出于个人兴趣，掌握些经济学知识，对交叉研究有帮助。对此柯伯麟表示认同，台大在双主修/辅修的专业设置上，也会有一些跨学科的内容，这样能开拓视野。台湾的政治大学、师范大学等校，另修一个专业的同学也是蛮多的。柯伯麟说。

中兴大学的梁皓云则有不同的观察，我们修学分，通常是刚刚好，多出一两分是避免挂科。在选课时主要看哪门比较好过，而不是说要努力吸收多少知识。我觉得这种现象在台湾的大学中还算普遍。对于双主修或辅修，他说，我身边几乎没人修习另一门专业。但有些同学修完本专业学分后，会在大四学一门外语。

两岸学生哪不同？

柯伯麟坦言两岸学生的确存在差异。就读于台湾大学政治学系的他，2013年前往北京大学国际关系学院交流一个学期，课堂上的师生交锋，令他至今难忘，北大学生敢于向老师提问，课堂讨论比较活跃。台湾学生比较被动，不大敢与老师交流。

记者采访了清华大学（北京）的许芷瑄，她是台湾人，从小转到大陆读书，她认为两地知识观的差异，或许能为狼性与羊性的差异提供解释，台湾比较没有读书至上的观念，很多家长希望孩子多拓展能力。

大陆同学很学术，有时会被我们看做是死读书。而台湾同学之间的互动交流比较多，大陆学生可能相对独立，各自打拼。这可能是他们比较像狼的原因吧。梁皓云在台湾中兴大学本科毕业后，选择去北京大学读研，9月开学后将在北大继续读博，我们本科毕业不写论文，学术能力主要在研究生期间培养，本科是打好基础。大陆同学总体上比较勤奋，台生感到有压力。

大陆高校偏重学术研究，台湾高校更重视学生的实践能力。比如在台湾大学，志愿活动是必修课，共计3学分。有人去小学支教，有人参加非盈利组织的活动。台大有1000多个社团，比如按摩社、词曲创作社等，有主流的，也有很小众的。柯伯麟介绍道。大陆高校社团则相对较少，北大、清华为二三百个，人大只有一百出头。

更多精彩资讯请关注查字典资讯网，我们将持续为您更新最新资讯!