10月26日晚，由南开大学学生会学术部主办，南开大学计算机与控制工程学院副教授史广顺主讲的社会问题背后的公共理性讲座于津南校区公共教学楼开讲。

史广顺由社区手机信号发射站的设立天南大新生关于食堂饭价的争论节假日高速公路免费引起拥堵医患关系等众多生活现象及社会问题，以及公众对待其态度引出今天社会公共理性尚未健全，公民要从社会陋习中开始改变的观点。

讨论如何建立良好的公共理性时，史广顺提出，加强社会不同阶层之间的交流与互信，涉及政府的透明化与公民的个人素养这两点基础。针对公民素养这一话题，他推崇理在心中格物致知的理念，即人当努力达到个体与公共意志的融合，用深度思考、广泛调查、自我批判的眼光看待社会问题的出现。

谈及公共理性的培养途径，史广顺对今天的教育提出以下几点希望：一、提倡方法教育，避免知识的一味灌输，而鼓励学生独立的思考与判断；二、好的教育使人出脱自己局限的世界，将个人独立、睿智的思维应与公共性相结合，自觉形成公共视角；三、培养学生看待社会问题客观对立而非简单善恶判断的思路，提高通过掌握正面、反面以及中性的证据才形成基本反馈的意识。

随后史广顺与南开大学三位学生代表分别交流，解答了部分听众的疑问。

讲座最后，史广顺将健全社会公共理性、发展新时代社会的重任寄望于新一代的年轻人，希望当你们几十年后回望今天，自己在大一大二的青春岁月提出的想法都做到了。如果还没有做到，希望你依旧不忘初心。

据悉，本场讲座意在使学生培养更深邃、广博的看待社会问题的视角，激发更科学看待、解决问题的意识，走向自我认识社会、融入社会的新层面。

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