黑龙江职业学院党委理论学习中心组召开“三严三实”专题教育第三专题集中学习研讨会

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黑龙江职业学院党委理论学习中心组召开“三严三实”专题教育第三专题集中学习研讨会

12月3日下午,根据黑龙江省委和学校党委关于“三严三实”专题教育工作部署,以“严以用权,为民务实创业”为主题,黑龙江职业学院党委理论学习中心组召开“三严三实”专题教育第三专题集中学习研讨会,学习贯彻中央十八届五中全会和省委十一届六次全会精神,传达省委专项巡视整改意见,聚焦问题,落实整改措施。学校党委书记赵继会,党委副书记、校长于沐琳,党委委员、常务副校长刘公远,党委委员、副校长郑福贵,党委委员、纪委书记周莲香,中国民主同盟黑龙江省委副主委、副校长李贵林,二校区领导班子成员,以及有关部门负责人参加了学习研讨。研讨会由赵继会主持。

会上,赵继会传达了省委第五专项巡视组整改意见,并以“用求真务实精神抓好问题整改,为学校未来发展奠定基础”为题,从三个方面作了发言。一是要正视问题,坚定信心,做好工作。省委专项巡视组反馈的问题,涉及到党的建设、党风廉政建设、工作作风、校园开发、选人用人五个方面。对这些问题应该从两方面来认识,一方面,问题是真实的、客观的,一针见血,是对学校进行的全面体检和诊断,是一次治病救人的过程。既发现了学校“免疫力”下降的问题,又发现了某些“器官”功能性的病变,“肌体”受到病毒侵袭,“机能”受到不同程度的损坏。我们应该意识到问题的严重性,坚决地承担起整改问题的政治责任,正视问题,立行立改,抓住病灶,举一反三。另一方面,问题是发展中的问题,是工作中的问题,我们不能被问题吓倒,要用辩证的观点去认识、去分析,既要看到问题,又要坚定自信。近年来,学校经历了高速发展时期,取得了丰硕的发展成果,主流是好的,干部群众是高度认可的,巡视组也给予了充分肯定。今年是学校不平凡的一年,领导干部包括学校领导班子经历了法律和纪律的洗礼,不存在个人廉政方面的问题,巡视组谈话共135人次,在交流反馈中形成了这一共识。从学校的发展变化来看,事实证明学校领导班子是一个干事的班子、团结的班子,是一个能推动事业发展的班子。因此,我们要以正确的态度,充分相信党组织,相信干部群众,对于个别不和谐因素,要正确引导。我们还要认识到问题的主要责任在主要领导,要正确认识问题,整改要坚决彻底。只有把问题改了,学校在“十三五”期间才能更好地发展。二是对自身存在的问题要认账、认责、认改、认罚。在巡视反馈意见大会上,巡视组反馈的五个方面问题,客观存在,切中要害,有一些是危害比较严重的,在一定程度上影响和损害了党的形象。对管理上、制度上“不严不实”问题要彻底解决,对“四风”问题要改到位落到底。在此基础上,我们要举一反三,积极自检自查。自身检查出的问题包括:校风校纪的问题、纪律观念不强的问题、规矩意识淡化的问题、决策程序不规范的问题、风险点防控不到位的问题、管理制度不完善的问题、面向学生违规收费的问题、校外送餐的问题、不规范办学办班的问题、高级职称作用发挥不好的问题、学籍档案管理的问题、兼职班主任的问题、损害学生利益的问题、师德师风的问题、账外资金的问题等。其中,对损害学生利益的问题,如勒卡学生、盘剥学生、面向学生违规收费等要高度重视。三是学校班子成员要切实履行职责,抓好问题的整改工作。班子成员要切实负起责任,每个领导干部要带头认领问题,带头抓整改落实,要责任到人,规定时限,推动整改,按要求及时汇报整改成果。坚决查处违纪违法行为,严肃对待,严格按照《中国共产党纪律处分条例》加强对党员的教育、管理和监督,抓早抓小。要进一步加强班子建设,搞好“三严三实”专题教育,学习习近平总书记系列重要讲话,用科学理论武装头脑,指导工作。特别要加强班子政治建设,遵守政治纪律和政治规矩,把纪律和规矩挺在前面。

于沐琳以“让权力在阳光下运行”为题谈了学习体会。她说,要把严以用权和问题整改有机结合在一起,特别是习近平关于严以用权提出的十个要求,即敬畏权力、慎用权力、为公用权、依法用权、履责用权、务实用权、刚直用权、阳光用权、廉洁用权和公正用权,对广大党员干部有规范意义。具体到学校目前的情况,特别是省委专项巡视组要求整改的问题,我们应该认识到这些问题是学校发展中的问题,有主观的问题,也有客观的问题。目前,学校正以雷厉风行的态度立行立改,明晰下一步要解决的问题,进而使学校的未来发展更好,建设更好。结合问题整改,结合严以用权,以下几个环节是十分重要的。第一个环节是用权必须要规范。规范用权是党员领导干部必备的政治素养,也是基本要求。规范就是把权力变成可遵循的、物化的东西。权力是看不见摸不着的,只有把权力规范化,变成有据可循的规章制度,就可以使权力看得见,摸得着。学校即将要进行的专项整改问题,很多都是围绕制度建设开展的,核心内容就是把权力规范化。纪检监察部门要切实维护党纪权威,抓好廉政风险点防控,做好现行制度的留、立、改、废,在“立”上下功夫,出台一批管用的制度,抓大放小,实现全覆盖,无空白。第二个环节是用权必须要谨慎。谨慎就是要集思广益,做好调查研究,把情况搞清楚,把问题弄准弄细弄明白。学校制度建设是在现有基础上进行的,不能割断历史联系。领导干部要负责任地使用权力,就要充分发扬民主,广泛征求大家意见。第三个环节是用权贵在唯实。唯实就是要有正确的政绩观,见实功,重实效。唯实用权要讲求实、务实、落实。学校是个大基层,我们的工作就是让学生满意、教师满意、社会满意,真正把学校建成全省的排头。第四个环节是用权关键在境界。境界决定高度,境界好才能把事情处理好。个人没有绝对的权力,权力是责任,是一把双刃剑,用好了才能人生出彩,才能不辜负党和人民的重托。

随后,刘公远以“用权不忘责任,严格遵守规矩”为题、郑福贵以“加强制度建设,把权力关进制度的笼子”为题、周莲香以“严以用权,严肃整改”为题,分别进行了发言。

此次学习研讨紧紧结合“三严三实”专题教育第三专题“严以用权,为民务实创业”主题,结合贯彻中央十八届五中全会和省委十一届六次全会精神,结合巡视组整改意见,联系工作实际,提出了整改落实措施。大家围绕问题,聚焦问题,进行了深刻思考和深入交流,对于开展下一步工作有很强的针对性和指导意义。


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