汝州教育界热议高考改革新方案

阅读提示|9月3日，国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见出炉后，引发社会高度关注。近日，记者赶到汝州市高招办、汝州市一高、二高，向有关人士就新方案出台对汝州市高考影响进行深入采访，为读者带回他们的见解。

汝州市高招办：按照高考实施时间表稳步推进

近日，记者在汝州市高招办，就高考新方案向该单位李先生进行咨询。李先生告诉记者，现在省教育厅正在制定相关政策措施，汝州市高招办正密切关注。省厅一旦决定实施，需要向国家申请启动新一轮高考方案改革的工作，什么时间启动，要看国家批准的情况，河南省实施的最后期限是2017年，也就是2017年入学的高中新生必须实施新的高考方案。届时，汝州市教体局和高招办会按照国家教育部和省厅要求积极稳妥地推进高考新方案的实施工作。 汝州市一高校长：河南考生的福音

就高考新方案对汝州考生产生的深远影响，记者采访了汝州市一高校长张新讲。他说，河南既在中西部，又是人口大省，汝州也是河南的人口大市(县)，这项政策对我们河南省的考生肯定是有利的。河南省是中国第一人口大省，许多年来高考考生人数居全国最多，但是河南的高等教育发展水平却远远称不上全国第一，河南的考生升学压力大，很多高中存在拔苗助长现象，严重违背教学规律去片面追求升学率，学校和考生都沉陷其中，苦不堪言。

他说，这次新高考方案提出要提高中西部和人口大省录取率，将是河南教育、河南考生的福音。当然，我们要抓住这一难得机遇，大力办好高考教育，谱写汝州教育新篇章。 汝州市一高教师：高中不再分文理科是好事

对于新方案提出高中不再分文理科的改革举措，记者采访了从事多年高考评卷工作的一高教师李国现。他认为，这对于学生的全面发展来说，绝对是一个好事。

他说，这可以有效遏制高中学校片面追求升学率的弊端。有些地方的高中学校，为了追求升学率和弥补师资短缺，早早地把学生分为文科生和理科生，从而导致学生知识面狭窄，文科学生自然科学知识严重缺乏，甚至是思维品质也缺乏应有的科学性;而理科学生则对文史哲知识知之不多，造成学生思维深广度严重受限，甚至出现不应有的常识错误。例如，学生因缺乏哲学思辨能力而导致高考作文审题出现严重偏差，从而大面积丢分，损失惨重，甚至造成终生遗憾;而高考作文中“我国南宋著名抗金将领张飞”、“唐代的韩信”这样的常识错误，也足以折射出学生知识面狭窄的弊端。这次文理不分科，对考生全面健康发展有深远意义。 汝州二高教师：英语考试改革势在必行

高考中的英语考试是众多考生及教师家长关注的热点问题，就此记者采访了汝州市二高英语教师张占汀。他说，这次新方案中英语“计等”和“一年两考”相辅相成，既减轻学生负担，又促进学科改革。英语采取“等级计分”也是实现“一年两考”的配套措施，因为如果实现“一年两考”，却仍实行计分制，会造成学生不断考试刷分的后果，这样反而会大大增加学生的负担。

“考虑将高考英语等级化，有其正面的意义。”张占汀告诉记者，一方面，可以减轻学生的负担。目前英语学科计分，学生分分必究，如果算作等级，学生只要发挥满意，就没有必要刷分;另一方面，如果政策完善到位，真正实施开来，会使得中学英语教育不需要停留在为多拿几分动脑筋，可以腾出一点精力，进行英语的‘素质教育’，推进英语课程改革。” 资深教师：维护高考公平,但监管要严

全国模范教师、汝州市一高教务主任郭国良认为，现行教育制度的缺陷越来越明显地暴露出来，唯分数论的影响已经扩散到了还没上小学的孩子。节假日各种科目的补习层出不穷，把孩子的童年挤占得只剩下课本、作业，一切的努力为的就是二十年磨一剑的高考。这不仅剥夺了每个人一辈子最美好的童年时期，而且长期的高压学习状态更容易加剧孩子的叛逆心理，家长望子成龙的出发点可能会起到适得其反的效果。

他说，新招生制度的推出，确实能在很大程度上缓解考生压力、维护高考公平。有两次考试机会的外语，以及一年两考，可自主选择计入总分的会考科目，都打破了传统的“一考定终身”制度。体育、艺术特长生加分项目的取消，大大保障了考试公平，避免造假等情况的发生。另外，重点高校定向招收贫困生，改善了因城乡教育水平差距造成的农村学生考上重点高校比例较低的不公平现象，不再让“寒门难出贵子”。建立学生综合素质档案，能培养学生在日常生活中的社会责任感、创新能力和动手能力，让学生走出课堂，走入社会，不再只单单专注于成绩的提升。

但他不无忧虑地指出，在改革实行过程中，要加强监督，严格程序管理，保证内容真实准确。尤其在建立学生综合素质档案这方面，要保证信息的公开透明，避免学校为提高升学率造假的情况发生。另一方面，会考考试也应从严把控，丰富监考手段，加大作弊处罚力度，力争在最短时间内把会考打造成像高考一样让人无漏洞可钻。

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