2013年,本机关在中央纪委和建设部党组领导下,认真履职,主要做了以下各项工作:
一、参加保持共产党员先进性教育活动
入党39年来参加过多次党的整风学习活动。这次教育活动紧紧围绕长期执政这个主题,所以引起了更高层次的思考,在活动中参与了部党组保持先进性教育领导小组的各项工作,组织了机关党员的培训,联系建设报社等单位,领导了组局的学习,更重要的是进行了自我剖析,明确了“二十字”先进性具体要求.找出自身存在的不足,明确了整改措施和要求,有效加强了组局和个人自身的先进性素质建设
二、查办案件和信访工作
全年阅读信访件415件,其中部机关27件,查办17件,全年建设系统查处了505名干部,其中系统机关干部114名,在沈阳组织召开了依法依纪办案和做好信访工作座谈研讨会,有效地指导了系统查办案件和信访工作。全年与 2名部级干部、9名司局级干部谈话提醒,与新任命干部集体谈话
三、贯彻落实《实施纲要》
组织起草了部党组贯彻落实《实施纲要》的具体意见,制订并明确了部各司局的分工责任,部署了建筑、房地产、规划、市政公用、风景名胜、住房公积金等六个方面的改革和制度建设的实施方案。督办了中央纪委下达的由建设部负责牵头任务,特别是拆迁上访和拖欠农民工工资等问题的落实有效指导了全国建设系统贯彻落实《实施纲要》的各项工作。同时充分发挥监察学会建设分会的作用,开展了建设系统纪检监察干部培训和出国考察工作。
四、系统纠风和文明单位创建工作
参与指导了xx省全系统xx热线创建工作,推广了xx市网格化数字管理模式,在上海组织召开了系统创建文明城市和推广xx热线和城市网格化数字管理研讨会,推进了“三点一线一制” (即联系点、重点、示范点;服务热线和办事公开制度)的具体工作,为纠正行风、维护建设行业社会稳定,推进文明城市、文明行业、文明单位建设做了富有成效的工作
五、行政监察和源头治腐工作
开展了《行政许可法》执行大检查,组织起草了全国城乡规划为期两年的效能监察,发文并成立专门领导小组,召开了电视电话会议,做出了三个阶段工作安排意见。在各司局开展“两同时”(业务工作和纪检监察工作同时抓责任同时定),对全系统继续深人开展了“三、二、一”(三审两交易一服务)的源头治腐工作,在各学会协会社团组织中开展了“廉洁建会”的相关活动。富有行业特色地开展了行业监察和源头治腐的各项工作。
六、治理商业贿赔
配合高检开展为个城市建立行贿档案记录的试点,召开了研讨会,在高检系统介绍了经验。根据中央纪委统一部署提出了建设系统治理商业贿赂的重点环节和工作意见。整理建设系统治理商业贿赂的经验和文献。
七、廉政文化建设
加强廉政文化研究,拟定了建设系统廉政文化建设的意见,并组织在湖北荆门召开了廉政文化建设现场推进会议
八、专项调研
组织了对贯彻落实《实施纲要》的代表性工程―航遥项目的调研,形成调研报告,指导工程建设;组织了庐山、峨眉山风景名胜区纪检监察工作调研,形成了调研报告,在全国风景名胜区反腐倡廉工作会上下发;组织了对住房公积金管理工作源头治腐的调研,在公积金管理中心主任培训班上宣讲。
九、强化监督
主要是参加部党组民主生活会,组织组局人员参加部各司局民主生活会,组局紧紧围绕确保“两个健康”(确保建设事业健康发展建设者健康成长)开展工作。在系统拟定了关于建设监督规范化的指导意见。
十、思想政治工作研究
本人任建设职工思想政治研究会会长。主要开展了企业文化建设研究工作,在多个省份进行企业文化建设以人为本原则的演讲。还开展了企业思想政治工作研究,在研讨会上作了建设系统思想政治工作的研究报告。
十一、完成中央纪委和建设部党组交办的各项事宜
主要是任中央信访和防治群体性事件联合检查组组长赴湖南进行督杳;作为中央代表团成员赴新疆参加新疆自治区成立五十周年庆典;参与并组织了建设部承担的学校周边环境整治、文明城市评比、青少年教育、进城务工青年工作以及行业稳定等相关工作。
回顾2013年的工作,不难看出我们仍然存在着理论研究深度不够,仍缺乏系统的历史的全球的反****工作的培训教育。系统多项调研工作还有待深人,对开展党风廉政建设工作的有效性和系统以及机关结合得更切实际缺乏创新成果。在完成上年工作的同时,深感作为中央纪委派驻建设部纪检组组长责任重大,有待在新的一年新的起点,紧紧围绕十六届五中会议,贯彻落实中央纪委六次会议精神,用科学发展观统领经济社会发展全局,在确保建设系统“两个健康”上取得新的成效。在接下来的一年里,我们将继续保持发扬作风,努力将工作做到最好!
工作总结范文
眼看着一学期很快就要过去了,回顾一学期的工作,在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特别是在学习习惯方面,幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平,更好地为幼儿和家长服务,现将本学期的个人工作总结汇报如下:
一、教学工作:
1、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯。俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养幼儿自我服务的能力,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。
幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发铅笔彩笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。
二、班级情况:
本学期我班共有45名幼儿,其中有三名插班生,在我们老师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏毛病,养成了良好的生活习惯。如花益恺和陈博宇小朋友以前在用餐时不肯独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐习惯,现在能愉快独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,老师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特别是在数学计算能力和动手操作能力方面有了巨大进步。
2、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。本学期我班根据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了很高的积极性和兴趣,通过这一学期的学习,幼儿基本已掌握剪纸的基本方法,并能在此基础上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作品。
3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、数数等各方面的培养,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练习写数字、做数学操作题等活动。通过一学期的学习,我班幼儿已掌握写字的正确姿势,能阐述故事的基本内容。
三、保育工作
1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒和锻炼、饭前便后洗手。
2、每天坚持1小时的户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳跳球、投沙包、游戏等丰富多彩的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿已经会投沙包了,不少孩子学会了转呼啦圈。
3、保证幼儿充足的睡眠,(12:00——2:00)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,我们两个老师轮流值班看幼儿午睡。
4、提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于4次,照顾体弱儿童。
5、幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。
6、每日定时喂药,降低生病率。
四、安全工作
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,安全工作是幼儿园工作的重中之重,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我们做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,认真填写交班内容
5、在户外活动时孩子们时时在老师的视线内,及时排查不安全隐患,发现问题及时上报,利用游戏对孩子进行安全教育。
五、家长工作
幼儿园教育是一个家园合作的教育,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当朋友,相互尊重,处处为家长着想,家长也就会非常支持我们的工作。 我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。以便回去后能对进行交流和辅导。我们还精心组织了一系列家园联系活动。如对家长的半日开放活动,除此之外,我们还通过家长园地、家访等方式与家长联系进行沟通,共同教育好幼儿。
六、不足之处
对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。总之,在这学期里我们两位老师兢兢业业的工作,辛辛苦苦的劳动,目的就是使幼儿开心,家长安心,幼儿能够获得有益的发展,这学期我们虽然取得了一些成绩,但工作中仍有一些地方需要我们改进,以使得我们的工作再上一个新台阶。
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