| 2015年五河县教师资格认定教育教学能力测试课题 | ||||||
| 学科 | 学段 | 序号 | 课 题 | 年级及册别 | 教材版本 | 备注 |
| 语文 | 初中 | 1 | 第四单元 第十四课 《 春》 | 七年级上册 | 苏教版 | |
| 2 | 第六单元 第二十五课 《皇帝的新装 》 | 七年级上册 | 苏教版 | |||
| 3 | 第六单元第二十三课 毛泽东诗 《 沁园春 雪》 | 七年级下册 | 苏教版 | |||
| 4 | 第三单元第十二课 《甜甜的泥土》 | 八年级上册 | 苏教版 | |||
| 5 | 第四单元第十七课 《记承天诗夜游》 | 八年级上册 | 苏教版 | |||
| 6 | 第五单元 第二十一课 《苏州园林》 | 八年级上册 | 苏教版 | |||
| 7 | 第二单元第八课 《多一些宽容》 | 八年级下册 | 苏教版 | |||
| 8 | 第二单元 诵读欣赏 《渔家傲》 | 八年级下册 | 苏教版 | |||
| 9 | 第四单元 第二十课 《窗》 | 八年级下册 | 苏教版 | |||
| 10 | 第一单元第三课 《飞红滴翠记黄山》 | 九年级上册 | 苏教版 | |||
| 数学 | 初中 | 1 | 第二章第二节 整式的加减 | 七年级上册 | 沪科版 | |
| 2 | 第三章第一节 一元一次方程及其解法（一） | 七年级上册 | 沪科版 | |||
| 3 | 第八章第四节 因式分解---提取公因式 | 七年级下册 | 沪科版 | |||
| 4 | 第十章第三节 平行线的性质 | 七年级下册 | 沪科版 | |||
| 5 | 第十二章第二节 一次函数（一） | 八年级上册 | 沪科版 | |||
| 6 | 第十六章第二节 二次根式的加减 | 八年级下册 | 沪科版 | |||
| 7 | 第十七章第三节 一元二次方程根的判别式 | 八年级下册 | 沪科版 | |||
| 8 | 第十九章第二节 平行四边形（一） | 八年级下册 | 沪科版 | |||
| 9 | 第二十一章第四节 二次函数的应用（一） | 九年级上册 | 沪科版 | |||
| 10 | 第二十四章第五节 直线与圆的位置关系（一） | 九年级下册 | 沪科版 | |||
| 英语 | 初中 | 1 | Unit6 Food and lifestyle Reading | 七年级上册 | 牛津版 | |
| 2 | Unit5 Amazing things Comic strip and welcome to the unit | 七年级下册 | 牛津版 | |||
| 3 | Unit3 A day out Reading | 八年级上册 | 牛津版 | |||
| 4 | Unit8 Natural disasters Reading | 八年级上册 | 牛津版 | |||
| 5 | Unit1 Past and present Reading | 八年级下册 | 牛津版 | |||
| 6 | Unit6 Sunshine for all Comic strip and welcome to the unit | 八年级下册 | 牛津版 | |||
| 7 | Unit2 Colours Reading | 九年级上册 | 牛津版 | |||
| 8 | Unit7 Films Comic strip and welcome to the unit | 九年级上册 | 牛津版 | |||
| 9 | Unit1 Asia Comic strip and welcome to the unit | 九年级下册 | 牛津版 | |||
| 10 | Unit4 Life on Mars Reading | 九年级下册 | 牛津版 | |||
| 化学 | 初中 | 1 | 第二单元 课题二 氧气 | 七年级 | 人教版 | |
| 2 | 第三单元课题二 分子和原子 | 七年级 | 人教版 | |||
| 3 | 第四单元课题一 原子的构成 | 七年级 | 人教版 | |||
| 4 | 第四单元课题四 化学式与化合价 | 七年级 | 人教版 | |||
| 5 | 第五单元课题一 质量守恒定律 | 七年级 | 人教版 | |||
| 6 | 第六单元课题一 金刚石、石墨和C60 | 七年级 | 人教版 | |||
| 7 | 第六单元课题三 二氧化碳和一氧化碳 | 七年级 | 人教版 | |||
| 8 | 第八单元课题二 金属的化学性质 | 七年级 | 人教版 | |||
| 9 | 第九单元课题二 溶解度 | 七年级 | 人教版 | |||
| 10 | 第十单元课题二 酸和碱之间会发生什么反应 | 七年级 | 人教版 | |||
| 信息 技术 | 初中 | 1 | （1） 七年级上册第一单元活动2 初用我的电脑（P12-P20） | （2）各课题使用素材请讲课教师自行准备（可事先存入U盘，带入机房） （3）教材： 安徽教育教育科学研究院编著科学出版社出版 七年级信息技术（非零起点）（上册2014年第1版） 八年级信息技术（非零起点）（上册 2014年7月第4版，下册2014年1月第3版） 教材为五河县初中七、八年级使用教材。 | ||
| 2 | （2） 七年级上册第一单元活动4 轻松输入中文（P30-P37） | |||||
| 3 | （3） 七年级上册第三单元活动1制定学习计划（P87-P99） | |||||
| 4 | （4） 七年级上册第三单元活动2 安排作息时间（P102-P113） | |||||
| 5 | （5） 八年级上册第一单元活动1 统计评比数据（P2-P8） | |||||
| 6 | （6） 八年级上册第二单元活动1调整照片构图（P18-P25） | |||||
| 7 | （7） 八年级上册第三单元活动2制作联欢会请柬（P56-P64） | |||||
| 8 | （8） 八年级下册第一单元活动2 关注视力健康（P10-P16） | |||||
| 9 | （9） 八年级下册第一单元活动3 了解生长状况（P17-P24） | |||||
| 10 | （10） 八年级下册第二单元活动1 制作运动会会徽（P36-P44） | |||||
| 语文 | 小学 | 1 | 《记金华的双龙洞》 | 四年级下册 | 人教版 | |
| 2 | 《中彩那天》 | 四年级下册 | 人教版 | |||
| 3 | 《触摸春天》 | 四年级下册 | 人教版 | |||
| 4 | 《桃花心木》 | 六年级下册 | 人教版 | |||
| 5 | 《凡 卡》 | 六年级下册 | 人教版 | |||
| 6 | 《跨越百年的美丽》 | 六年级下册 | 人教版 | |||
| 7 | 《草 原》 | 五年级下册 | 人教版 | |||
| 8 | 《童年的发现》 | 五年级下册 | 人教版 | |||
| 9 | 《晏子使楚》 | 五年级下册 | 人教版 | |||
| 10 | 《再见了，亲人》 | 五年级下册 | 人教版 | |||
| 数学 | 小学 | 1 | 《认识整万数》 | 四年级下册 | 苏教版 | P10-P11 |
| 2 | 《三位数乘两位数的笔算》 | 四年级下册 | 苏教版 | P27 | ||
| 3 | 《常见的数量关系》 | 四年级下册 | 苏教版 | P28-P29 | ||
| 4 | 《加法交换律和结合律》 | 四年级下册 | 苏教版 | P55-P56 | ||
| 5 | 《认识三角形》 | 四年级下册 | 苏教版 | P75-P76 | ||
| 6 | 《简易方程》 | 五年级下册 | 苏教版 | P1 | ||
| 7 | 《因数和倍数》 | 五年级下册 | 苏教版 | P30-P31 | ||
| 8 | 《分数的意义》 | 五年级下册 | 苏教版 | P52 | ||
| 9 | 《分数加减法》 | 五年级下册 | 苏教版 | P80 | ||
| 10 | 《解决问题的策略》 | 五年级下册 | 苏教版 | P105-P106 | ||
| 英语 | 小学 | 1 | Lets learn Read and match | 五年级下册 | 人民教育出版社 | P15 |
| 2 | Lets try Lets talk | 五年级下册 | 人民教育出版社 | P27 | ||
| 3 | Lets learn look, say and complete | 五年级下册 | 人民教育出版社 | P49 | ||
| 4 | Read and Write | 五年级下册 | 人民教育出版社 | P53 | ||
| 5 | Lets try Lets talk | 五年级下册 | 人民教育出版社 | P58 | ||
| 6 | Lets try Lets talk | 六年级下册 | 人民教育出版社 | P6 | ||
| 7 | Lets learn Do a survey and report | 六年级下册 | 人民教育出版社 | P15 | ||
| 8 | Read and Write | 六年级下册 | 人民教育出版社 | P18 | ||
| 9 | Lets learn find the mistakes | 六年级下册 | 人民教育出版社 | P35 | ||
| 10 | Lets try Lets talk | 六年级下册 | 人民教育出版社 | P36 | ||
品德与社会 | 小学 | 1 | 读懂爸爸妈妈的心 | 三年级下册 | 人教版 | |
| 2 | 来自社会的爱 | 三年级下册 | 人教版 | |||
| 3 | 换个角度想一想 | 三年级下册 | 人教版 | |||
| 4 | 学看平面图 | 三年级下册 | 人教版 | |||
| 5 | 校外探路 | 三年级下册 | 人教版 | |||
| 6 | 生活中的各行各业 | 四年级下册 | 人教版 | |||
| 7 | 从古到今话交通 | 四年级下册 | 人教版 | |||
| 8 | 交通问题带来的思考 | 四年级下册 | 人教版 | |||
| 9 | 通信连万家 | 四年级下册 | 人教版 | |||
| 10 | 从烽火台到互联网 | 四年级下册 | 人教版 | |||
| 幼儿园 | 1 | 小班语言 下 《你别说我小》 | 安徽教育科学研究院编 安徽少年儿童出版社 《幼儿园教师指导用书》 | |||
| 2 | 小班音乐 下 《小燕子》 | |||||
| 3 | 中班美术 上 《美丽的杯子》 | |||||
| 4 | 中班健康 下 《报纸真好玩》 | |||||
| 5 | 中班语言 上 《马路上》 | |||||
| 6 | 中班科学 上 《梯形朋友》 | |||||
| 7 | 中班儿歌 下 《小雨点》 | |||||
| 8 | 大班音乐 下 《小小雨点》 | |||||
| 9 | 大班社会 下 《我的小书包》 | |||||
| 10 | 大班语言 下 《下雨啦》 | |||||
一、2015年下半年教师资格认定课题现已公布，请各位申请人员下载查阅，每学科公布的10个课题均须提前准备教学设计(详案)一式四份，正式试讲前30分钟抽签确定具体试讲课题。
二、所有申请人员于11月13 日上午 8：30到教育局会议室领取讲课须知并抽取讲课时间及序号。11月14日进行教育教学能力测试(测试地点及详情见讲课须知)。撰写的教学设计上不能写申请人姓名，待13号抽签结束后在教学设计首页写上学段、学科及抽签序号，如：初中语文 A4。凡11月13 日上午 8：30抽签不到者，视为弃权。
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