研究生第一年先下企业，第二年带着问题回校学习，最后一年再次进入企业实践。今年，以这种创新的“工程导入”模式培养出的上海第二工业大学首批30名环境工程硕士研究生毕业。100%就业率，97%专业对口率，成绩单的背后是校企深度融合让高层次职业技能人才培养更“接地气”。而在国家对研究生教育重新改革布局的大背景下，未来包括工程硕士等在内的专业硕士招生比例将逐步提升，更多特色培养模式将铺开试点。

每个学生有专属课程

上海第二工业大学环境工程硕士研究生导师白建峰将“工程导入”模式形象地称为“三明治”模式。普通的工程硕士培养是先上课学理论，再投身企业实践。而二工大的环境工程硕士入学，接受两个月的基础理论知识培训后，就一头扎入企业，跟着企业导师在生产第一线摸爬滚打。在这个过程中，他们思考想要研究的课题、谋划未来的职业方向。第二年，学生带着一线搜罗的问题回到学校，在校内导师指引下深入进行理论学习和论文研究。最后一年带着研究成果再次投入到工程实践中去。

白建峰说，学生在企业待过一年后，课堂学习更有针对性，不会泛泛而谈。试点这一模式后，由于每个学生带回的问题五花八门，导师就要为他们打造个性化课程。“首批30个学生，几乎每个人都有一门专属课程。”

论文全部来自工程实践

在创新培养模式下，有学生将毕业论文变成了一条流水线。首届毕业生之一的黄庆在第一年的企业实践中，参与了包括废弃硒鼓资源化工艺设计与成套设备、废旧含汞灯管无害化工艺与成套设备的工艺设计工作。他的学位论文项目就是废弃硒鼓资源化的流水线，项目成果在工博会、矿博会上展出，已经收到不少环保企业的订单。像黄庆一样，首届30位研究生的学位论文100%来源于工程实践，超过一半的课题来源于校企联合项目。

二工大研究生部主任徐玲告诉记者，学校环境工程硕士的主要研究方向瞄准国家新兴战略产业———电子资源废弃物方向。2011年，学校工程硕士学位点获批国务院学位办“服务国家特殊需求人才培养项目”，成为国内首批以电子资源废弃物为主要研究方向的硕士培养点。

新兴产业的巨大人才缺口，加上创新培养模式，让首届毕业生在就业市场上供不应求，100%就业率，97%从事环境保护工作。在日前举办的矿博会上，已有毕业生代表环保部出席并作报告，这让坐在台下的导师十分欣慰。

专业硕士招生比例将提升

徐玲表示，这一新兴专业的报名和招生人数正逐年递增，目前学校招收四届学生，人数已达152人。这一趋势也和近年来专业硕士的升温相吻合。

统计数据显示，近几年考研总人数下降，但专业硕士报考却持续升温。2015年报考专业学位人数为72.6万，比去年增加5万人，占报名总人数的44%，相比2014年增加了4个百分点。相比学术硕士，专业硕士培养更侧重实务，在部分看重实际操作的专业里，往往更受到用人单位的青睐。

教育部表示，还将通过优化结构，提高专业学位硕士招生比例，希望达到学术型硕士与专业型硕士1：1的对等规模。教育部也表示，将改革专业学位研究生培养模式，让培养质量稳步提升，支持培养单位建立具有特色的培养模式。如有的培养单位主动邀请行业企业参与，共同制订培养方案；有的与企业紧密合作，互派导师，建立稳定的实践基地；有的调整培养内容，加强与特定职业人才实际能力要求的衔接。

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