申城的初中生缺睡眠！昨天市教委公布的2014年度上海市中小学学业质量绿色指标综合评价显示，初中生的睡眠时间有待进一步保障，达到8小时及以上的学生比例仅约为12%。

作业时间依然过长

学生睡眠时间一直是家长关注的热点。此次综合评价报告显示，三年来，小学生的睡眠时间略有好转，近半四年级学生每天睡眠时间达到9小时及以上，比2011年提高了5个百分点；而超过50%的九年级初中生睡眠时间超过7.2小时，达到8小时及以上的学生比例约为12%，与2011年基本持平。

四年级学生校内作业时间在1小时以内的比例与2011年持平（49%），九年级学生作业时间在2小时及以内的比例比2011年提高2个百分点。这也说明，三年来，小学生课业负担有所好转，但中小学减负依然任重道远。

体质达标率有所提升

2014年小学生、初中生体质健康达标率分别为95.2%和94.1%，分别比2011年提高3个和8个百分点。

数据也揭示出，影响学生学习效果的因素也在不断改善。学习自信心较强的四、九年级学生占比比2011年提高19个和26个百分点，对学校认同度较高的四、九年级学生比例分别比2011年提高15个和1个百分点。90%以上的学生都喜欢自己的学校，90%以上的学生都很愿意参加学校组织的集体活动。

从相关性看，无论四年级还是九年级学生，内部学习动机、师生关系、教师教学方式、课程建设等因素均对学生学业成绩有显著的正向作用，而睡眠时间不足等因素均对学业成绩产生不利影响。

据悉，针对“绿色指标”评价结果，本市部分区和学校已经进行了分析和研究，并实施了改进措施。

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今年起“绿色指标”评价公办都参加

2011年，本市推出了以关注学生健康成长为核心价值追求、基于课程标准的“绿色指标”，并组织了三轮综合评价实践。“绿色指标“包括学业水平、师生关系、品德行为、身心健康、学业负担、教师教学方式、学习动力、家庭社会经济背景、历年进步、校长课程领导力等10个指数，不与升学评优挂钩，但却是反映学生“学习幸福感”的重要指标。

2015年、2016年将分别针对初中、小学开展“绿色指标”综合评价。对所有公办初中进行学业质量绿色指标综合评测，这在本市还是头一次。记者获悉，今天，本市52600多名九年级学生将接受语文、数学、英语、科学等科目的学科测试，问卷调查全部采用在线方式，以利于用技术手段甄别诚信问题。

市教委基教处处长郑方贤透露，从今年开始，上海市中小学学业质量绿色指标综合评价将改变原来“两年连测、一年休整”的周期，变成三年一轮，中小学分开来评价，2015年评价初中、2016年评价小学，2017年不组织全市评价，重在督促区县和学校实施改进计划。评价对象从原先的抽选学校调查，变成要求所有普通公办学校全部参加，民办学校自愿参加。

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