全国100多名中学校长来齐聚育才中学 育才中学凭什么发展成一所名校?

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全国100多名中学校长来齐聚育才中学 育才中学凭什么发展成一所名校?(图)

全国100多名中学校长来齐聚育才中学 育才中学凭什么发展成一所名校?1

校长郜晏中昨日激情演讲:办学校一定要正直诚信,一身正气

昨天上午,全国各地100多名中学校长来到育才中学,参加全国优秀校长教育思想研讨会。到会的都是各地的名校,比如人大附中、南京外国语学校、香港宏信书院等。杭二中、学军中学等杭州前八所高中校长也全部到场。这次活动是由教育部中学校长培训中心组织的。

育才中学2000年创办,当时全校总共只有16位教职员工,210名学生,4间教室,1间办公室,在上城区紫金观巷小学艰难起步。到现在已经发展有13个独立学校。除了杭州的几所学校,这几年也在向丽水、衢州等地方发展,开办学校。学校办一所成功一所,在当地都有很高知名度。

一所学校,在15年内发展势头如此强劲,靠的是什么?育才中学校长郜晏中说得很动情:“我们靠的就是勤奋、坚韧、坚持”。昨天郜校长做了一场激情澎湃的主题报告,分享了学校这些年的发展历程和他的教育思想。记者 姜晓蓉

样样落实、天天坚持

育才中学的校训是八个字:样样落实、天天坚持。郜校长说,这几个字看起来很简单,但要真正做到,并不容易。

对于老师们来说,有一个“六步教学法”,具体是指“三次备课、分层授课、全批全改、个别辅导、阶段测试、分析调整”。每一步学校都有严格的要求和监测体系。

而对于学生来说,也有一套专有的“学习六步法”,包括预习落实、听课认真、作业独立、考试诚实、纠错及时、多想多问。

学生入校时,学习法则就印在录取通知书上,新生见面会时,老师们也会详细解释如何运用这一方法,并请学生家长一同配合,让孩子面对初中复杂的知识体系时,能够做好心理准备。这包含了预习、上课、作业、考试、纠错、反思等学习的各个环节,对应每一个知识点,点点画圆,不留疑问。学习方法看起来朴实无华,但操作性很强。今年杭州高考理科状元是杭二中的钟国杰,他是育才中学毕业的,谈到学习秘籍,他脱口而出的是初中时的六步学习法。

“让孩子因为我们而幸福”

初中是学生性格形成的关键时期。郜校长说:“我们希望孩子在育才的三年,在不断的学习和实践中能够真正成人、成才,能够收获生理、心理、知识、体能、思想和社会责任感的全面成长。

“另外,我们在每次学期大考结束质量分析时,在公布各班级文化课成绩的同时,也同榜公布一学期来班级学生的近视率以及身高、体重等变化情况,坚决反对以牺牲孩子的生长发育来获取考试成绩。我们鼓励每一位男生都会打篮球。”

在育才中学,建有一个独特的篮球场。郜校长说:“说它独特,是因为这个球场的篮球架的篮筐要比普通标准的篮球架的篮筐低40厘米,在这个高度上,孩子们能够模仿篮球明星的动作,实现他们的扣篮梦想。第一次扣篮大赛,全校有30多个孩子可以完成扣篮,周围男同学、女同学尖叫、鼓掌、欢呼,那一刻孩子们体会到成功的喜悦。为了让更多的孩子能够扣篮,我们再降20厘米,全校的男孩子,只要是育才的学生,都可以在这个球场上完成他的人生第一扣。这是我们的方法,让孩子们更加自信。

“其实反过来思考,有时候我们的评价标准定得太高了,为了让孩子自信一些,降低一些有什么关系?一个孩子,充满自信,兴趣浓厚,方法对路,毅力足够,他怎么可能不成功?”

郜校长说:“我父亲也是一位教师,他常说,家长把孩子送到学校,我们就要好好培养。孩子每天在学校的时间,远远超过在家里的时间,如何度过这些时间,在于学校的引导、教师的投入、学生的用心和家长的配合。在育才,我们希望能够好好地培养孩子,让孩子人生有目标、学业有进步、特长有发展、交往有伙伴、成长有呵护,让孩子因为我们而幸福。”

每位老师签署“六不”承诺

在育才,每位老师都要签署“六不”承诺:不接受家长宴请;不接受家长任何形式的馈赠;不以任何形式委托家长办私事;不做有偿家教,不在外兼课;不在校园内吸烟,不在工作日饮酒;不体罚和变相体罚学生。

2013年,学校发现一个备课组11位老师做有偿家教,学校顶着巨大的压力,请这些老师全部离开。

郜校长说:“育才能立足并且做大,其中很重要的就是正直诚信,一身正气。”

杭二中校长叶翠微昨天也在会上说,十多年来,从一所学校到十三所学校,郜校长把教育带到了大山、欠发达地区,是一种定力,更是一种教育情怀。

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