梦幻的紫丁香花是哈尔滨最美的风景。当哈尔滨工业大学的学生团队开始卫星研发的梦想之旅时，他们不约而同地把紫丁香作为卫星的名字。

今天7时01分，哈工大的紫丁香二号卫星在太原卫星发射中心成功发射，这是中国首颗由高校学生自主设计、研发和管控的纳卫星，标志着该校人才培养模式完成了一次新的尝试。

大学生研发卫星的“天方夜谭”

哈工大航空宇航科学与技术专业博士生韦明川是个“爱做梦”的学生，他的一些梦想在别人眼里总有些“天方夜谭”，比如发射卫星。

2009年12月15日，中国首颗业余无线电通信卫星希望一号发射成功的消息让他为之一振，他萌生了自己动手研制小卫星的梦想。

他把自己的想法告诉了几个高中好友，但大家却“嘘”声一片。“你听说过哪个大学让学生研发卫星？还能发射？”朋友的否定让他有点动摇，他试探着找到几个老师，表达了自己的想法。

没想到，老师们的意见却出奇一致：“学校向来欢迎‘爱做梦’的学生，支持学生创新。别动摇，这是件好事。”有了老师的鼓励，韦明川开始着手，大学生卫星研发团队开始成型。

2010年11月，哈工大卫星技术研究所青年教师王峰经航天学院同意，组建学生团队参与QB50工程。该工程由比利时冯卡门流体动力研究院联合欧空局等机构于2010年提出，邀请全球高校参与，采用50颗立方体卫星组网，计划2016年底发射，是目前世界上参与国家和地区最多的微小卫星国际合作项目，也将是一次发射卫星最多的项目。

2011年夏天，韦明川正和无线电俱乐部的伙伴们为自己进展缓慢的小卫星计划苦恼。偶然在网上看到学校参与QB50工程的消息后，他难耐欣喜，第一时间找到了王峰，申请参与项目。在学校大力支持下，围绕“科研服务于拔尖创新人才培养”的目标，2012年1月，国内首个由学生亲自参与设计、研制、调试与应用的微纳卫星团队正式成立。学校投入资金扶持学生们研发，紫丁香一号诞生。

机遇不断，就在紫丁香一号的研发期间，国内某项目启动，高校学生自主研发的卫星有机会发射！2014年3月，哈工大纳卫星研发团队正式提交参与此项目的意向书，这就是现在的紫丁香二号。

一支“混搭”的学生“梦之队”

“我们团队以卫星技术研究所为依托，凝聚了学校航空宇航与科学技术、力学、计算机技术、控制工程、机械工程、通信工程、电气工程、热能工程等8个学科的本科、硕士和博士研究生40多人，是一支学科交叉的研制团队。通俗地说，我们就是一支‘混搭’的‘梦之队’。”成员们这样形容自己的团队。

根据个人兴趣和专业背景的不同，同时结合卫星的研制需要，卫星项目负责人将大家编排为不同的小组，包括总体、测控、姿控、电源、星务管理、通信、结构与热控、测试与地面站等。“以学生为主的研制模式给了我们充分的发挥空间，大家自主学习、钻研攻关，激发和锻炼了迎难而上、不怕困难的意志力，而跨学科、跨专业的协作攻关也让我们能够彼此扬长避短。”韦明川说。

负责星务软件的夏开心是该校2014级硕士研究生。他在本科时就对硬件和程序特别感兴趣，也做过无人飞行器编队飞行等科技创新项目。参与纳卫星研制期间，在老师的指导下，他从刚开始遇到软件跑飞、死机等问题往往一筹莫展，到如今基本能独当一面，在“真刀真枪”的卫星研制过程中迅速成长起来。

毕业了，“梦”还在。2014年毕业的冯田雨到浙江工作，但作为曾经的卫星电源分系统负责人，他下班后的时间多数都给了这两颗“紫丁香”。节假日，他还经常跑回来协助大家。甚至当研发遇到瓶颈的时候，他干脆请假跑回来援助。“我们从来没觉得他已经毕业了，就当他出差了。”伙伴们经常这样调侃他。

就是这些“混搭”在一起的学生们，完成了卫星设计这个艰巨的挑战。

一所支持学生真刀真枪参与航天项目的大学

2014年9月，哈工大与某研究所正式达成协议，为确保卫星研制的可靠性和安全性，紫丁香系列纳卫星的工程实施工作纳入该所的产品质量保障体系，进行专业化管理与控制。很快，学生团队来到该所进入新的研制阶段。

2015年大年初三刚过，团队成员就开始陆续回到所里。正月十五的晚上，团队照例集体加班。突然，窗外的天空被点亮，姹紫嫣红的烟花瞬间在天空绽放。带队的王峰提议带大家上楼顶看烟花，感受节日气氛。望着远处此起彼伏的烟花，学生们突然感慨起来：“和其他大学生相比，咱们可能是颜色不一样的烟火，但咱们学校肯定是最不一样的大学。”

把梦做上天。今天7时01分，搭载“紫丁香二号”的长征六号发射成功！这意味着我国首颗由高校学生自主设计、研制与管控的纳卫星发射成功。在地面站里的师生们，情不自禁地欢呼起来。大家激动地拥抱在一起，灿烂的笑脸上挂着激动的泪水。卫星总体设计兼测控韦明川却十分平静，他回忆说：“成功的那一刻，我有几秒钟的走神儿，突然想起刚起步的时候我们的梦想被人质疑，如今只有短短5年，它已经发射升空了！”谈到成功后的感受，他说：“志同道合的伙伴是难得的财富，经验丰富的老师是难得的益友，最难得的是一所敢于支持学生‘真刀真枪’参与航天项目的大学。”

团队成员们收到了来自四面八方的祝贺。很多同龄人发来短信：“你们把梦做上了天，牛！”“还有什么比支持学生研发卫星的大学更酷？”

学校相关部门负责人表示，扶持学生们参与这样的项目，对学校来说也是人才培养模式的一次新尝试。紫丁香系列纳卫星的研制与管理方式，是学校以学生学习成效为导向，提高办学质量，增强创造活力，培养航天专业相关学科高层次人才的又一次新探索。

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