省教育厅日前发布了高等职业教育质量年度报告，我省通过促进支柱产业相关专业发展，扩大农学类专业设置，控制需求已饱和专业设置等方法，对高职院校专业进行优化。

据2014年的统计，全省高职院校共设置专业290个，涉及19个大类、66个专业二级类。在校生数在1000名至5000名之间的有财务会计类、化工技术类、教育类、自动化类、计算机类、机械设计制造类等专业。

为了进一步优化高职院校专业结构，从2013年起，我省实施专业设置信息定期发布制度，改进专业设置审核管理办法，加强学科专业评估与监控。我省支持促进支柱产业相关专业，如采矿工程、石油工程、矿物加工工程等专业发展；扩大了一些与新兴农业特色产业相关的农学类专业，如植物生产类、草业科学类、动物生产类和动物医学类专业；开拓一些与新兴产业相关的专业，如材料类、电子信息类、能源类、药学类、环境生态类专业；对于需求已饱和、布点过多的专业，如英语、计算机科学与技术、国际经济与贸易等专业，我省严格控制其设置及招生。此外，对于部分需求不大、水平不高、效益低下的专业，省教育厅要求各学校“关、停、并、转”，进行专业改革。

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