老师老师!这个是这样剪吗?老师老师!你看我做的好不好!美工课上,二班的小朋友高高的举着小手,给老师看他们制作的面具。7月29日,武汉理工大学春晖社筑梦支教小分队冒雨出发前往贵州省黔南布依族苗族自治州平湖镇的福慈馨留守儿童之家,进行支教活动。
筑梦支教小分队的大学生老师们全部经过层层笔试、试讲选拔出来,除了语数外等基本科目外,他们还精心准备了素拓、美工艺术、音乐和舞蹈等特色课程,期望给孩子们带去一些不一样的东西。
我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,播种一颗一颗就够了,会结出许多的许多的太阳清脆的歌声从教室里传来,带着孩子们的梦想和支教队员的期望回响在山间,黄老师带领着小朋友学习《种太阳》,课堂上充满了生机和活力,我希望孩子们能够像歌曲中所表达的那样,拥有梦想,永远保持一颗积极乐观的心态!可能因为接触音乐课比较少的原因,孩子们表现出了极大的兴趣,不少孩子在老师领着唱第一句后便迫不及待的一气唱到结束。
除了精彩的音乐课外,支教队员还为孩子们准备了一堂有趣的手工课面具制作。带着五颜六色的卡纸、剪刀、彩笔,郭老师和孙老师走进了课堂,同时也带给了孩子们45分钟的别样快乐。小朋友们,今天老师带大家学习面具的制作!你们告诉老师,你们想做什么样的面具啊?我想做奥特曼!我想做蜘蛛侠!我想做孙悟空!面具课就这样在孩子们兴奋的讨论中如火如荼的开始了。孩子们凭借天马行空的想象力在卡纸上画下了面具的轮廓,不一会儿,各种各样的面具造型便产生了。看到孩子们在纸上造孔造的艰难,孙老师耐心地告诉孩子们眼睛的制作方法,同学们先把纸对折,再剪一个半圆,你们看,这样是不是就剪出了一个圆啊!孙老师一边做一边仔细地给孩子们讲解着。
看着孩子们带着自己做好的面具欢快的蹦跳着,老师们露出了会心的微笑。我们来就是希望带给孩子们一些不一样的东西、有趣的东西!课后,孙老师说道。据了解,为了保障上课的质量,了解课堂中出现的问题,支教队伍每晚都要进行会议讨论,队员轮流提出课堂中发现的问题,大家一边合力找出解决办法,一边分享着白天的乐趣。
明天三班下午第二堂课我们上一节素拓课吧。夜已深,支教队还在紧张的安排明天的课程
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