不“一味玩”，也别“逼着学”

暑假来了，不少小学生的家长又开始焦虑起来。两个月的时间，如何安排才能让孩子的暑假过得快乐并且有意义？这是摆在家长面前，迫切需要解决的问题。

上不上兴趣班、辅导班？上什么样的兴趣班、辅导班？请多听听孩子的意见

“如果不是孩子自己要求并且特别愿意学，家长不要在假期给孩子报太多辅导班。”平顶山市新华区实验小学教师陈娅对记者说。

这是陈娅根据自己多年的教学经验得出的结论。

她曾遇到过这样一个例子。有一年新学期开始后，她发现班里有个孩子精神萎靡，而且有厌学倾向。询问孩子的母亲后，她得知，因为暑假上辅导班、兴趣班的问题，这个孩子和母亲常常争吵。

“她早上7点上游泳兴趣班，8点半赶回家吃早饭，然后再上英语辅导班。中午我要提前下班接她回家。吃了午饭，我再把她送去学奥数或者作文。我这一天来回折腾，全是为了她，但她不领情，不愿意上课。”这位母亲说起来满腹辛酸。

可孩子也有自己的理由。“明明放假了，为什么我比上学时还累？”一说起暑假的生活，孩子就哭了起来。

结果孩子产生逆反心理，不管学什么都是人到心不到。因为学不好，孩子又会跟母亲产生新一轮争吵。“这是恶性循环。”陈娅说，“让孩子学东西，本来是家长的‘好心’，但若不尊重孩子的意见，这‘好心’就会变成‘利刃’，伤了孩子。”

“假期教育应该杜绝功利性，回归其本来面目。”陈娅说，“假期的意义在于让孩子从紧张的学习中解脱出来，多接触自然，多接触社会，放松身心，强健体魄，全面成长。家长千万不要把暑假变成孩子的又一‘学期’。”

放羊式的管理并不适合小学生，放任孩子“自由”地玩，可能会让他们养成难以改掉的坏习惯

孩子不愿意无休止地学，那家长是否应该放任其“自由”地玩呢？

答案是否定的。

孩子放暑假还不到半个月，家住平顶山市滍阳镇的王女士已经不止一次在QQ群里唠叨：赶紧开学吧，省得儿子整天沉迷在电视和游戏中。

放暑假前，王女士的儿子每天看电视、玩游戏的时间在一个小时之内。放假后，王女士想让儿子放松放松，就放任孩子睡懒觉、玩游戏、看电视。

本以为玩三四天，儿子就会收心开始写暑假作业。没想到儿子像脱缰野马，怎么也进入不了学习状态。王女士已经决定把家里的电脑拆了，网线拔了。“开学就要上六年级了，这个暑假千万不能染上网瘾。”王女士说。

平顶山市第十中学教师王玉告诉记者，10余天的放任足以让一个有时间观念的孩子变得生活没规律，而长达两个月的放任，将让孩子养成“牢不可破”的坏习惯。

暑假，孩子最需要的是有计划的生活以及父母的陪伴

怎样才能让孩子度过一个快乐又有意义的暑假呢？ “放任自流和硬逼都不是好的教育方式，要让孩子感觉到家长的信任，帮助孩子在学习和休息间寻得平衡。”对于这个问题，一矿职工李新民有着自己的解答。

暑假一开始，李新民就和儿子商量，问他是否想上兴趣班或辅导班。李新民的儿子喜欢画画，于是选择了绘画兴趣班。由于开学就要上小学三年级了，所以在李新民的建议下，儿子又选择了作文辅导班。

“这几天，我正和他讨论，准备让他自己制订一个暑假计划，将自己每天要干的事安排一下。”李新民说，“写暑假作业，读课外书，适当地进行户外活动，这些都应该被纳入计划中。”

除了跟孩子一起制订合理的学习计划外，家长还应该在暑假期间多陪陪孩子。李新民从心理学的专业书籍中获知，许多孩子在暑假“玩疯”收不拢心的主要原因之一是心理压力过大，需要宣泄。宣泄可以分为动态宣泄和静态宣泄。“旅游、爬山等与大自然接触的活动就属于动态宣泄，上网、玩游戏和看电视等则属于静态宣泄。动态宣泄后，孩子很容易恢复平时的学习热情。静态宣泄不仅效果远远低于前者，还会让人成瘾。”李新民说。

因为李新民工作忙，所以他妻子准备过几天带孩子出去玩一玩。“因为孩子对小动物很感兴趣，我们将目的地定在了郑州海洋馆。”李新民的妻子说，“让孩子在玩中开阔视野，增长知识。”

“假期的最后一周也很重要。” 李新民说。

以往暑假结束前，李新民会引导儿子做3件事：逐步把生物钟调整到上学期间的作息状态，早睡早起有规律；温故知新，将上学期的知识点复习一遍；确立新学期的学习目标，制订学习计划。

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