根据案例材料，回答题
求助者一般资料：小青，女孩，13岁，六年级学生，性格内向。
求助者情况：求助者的母亲是一位传统的女性，对求助者的教育也使用传统的方法，一心要将自己的女儿教育为一个好女儿，因此女儿做任何事情都很认真，都按照大人的要求去做。在校很听老师的话;看到别的女孩穿得暴露，就说人家“不洁、会损害形象”;并要求自己不许看男孩子，那样自己就不是好女孩了。半年以前，养成了每天要多次洗手的习惯，害怕有细菌。晚上睡觉以前要检查自己家里的门是否锁好，窗户是否关好，害怕有贼进入。明知道自己家里住在十层，这样的担心是多余的，但是自己还是控制不了自己反复去确认，不然就会心慌气短、焦虑不安，还会失眠。为了这件事情，求助者自己也很苦恼，要求父母为自己找心理咨询师做心理咨询。
2[不定项选择题]求助者的情绪症状主要有()。
A.抑郁情绪B.紧张情绪C.恐惧情绪D.焦虑情绪
参考答案：C,D
参考解析：根据案例描述，该求助者养成了每天多次洗手的习惯，害怕有细菌;睡觉前要检查自己的门是否锁好，窗户是否关好，害怕有贼进入，如果不去检查，就会心慌气短、焦虑不安。故求助者的情绪症状主要是恐惧和焦虑情绪。
3[不定项选择题] 求助者的生理症状包括()。
A.心慌B.失眠C.胃痛D.气短
参考答案：A,B,D
考解析：根掘案例，求助者明知道自己家里住在十层，这样的担心是多余的，但是自己还是控制不了自己反复去确认，不然就会心慌气短、焦虑不安，还会失眠。
4[不定项选择题] 本案例中求助者行为症状主要表现为()。
A.反复询问B.反复洗手C.反复计数D.反复检查
参考答案：B,D
参考解析：根据案例，求助者近半年以来，怕有细菌就经常洗手和每天睡前反复的检查家里的门锁好了没有，窗户关好了没有。因此求助者的行为症状主要是反复洗手和反复检查。
5[不定项选择题] 本案例中求助者心理诊断最可能属于()。
A.抑郁症B.焦虑性神经症C.强迫性神经症D.强迫症
参考答案：C,D
参考解析：强迫症状与临床强迫症表现的症状、定义基本相同。主要指那种明知没有必要但又无法摆脱的无意义的思想、冲动、行为等表现。强迫性神经症以强迫和自我反强迫同时存在为临床特征的一组心理障碍，又称强迫症、强迫性障碍。
6[不定项选择题] 本案例中求助者心理健康水平属于()。
A.心理正常B.心理不健康C.心理健康D.心理不正常
参考答案：A
参考解析：心理正常就是变态心理学中说的具备正常功能的心理活动，或者说是不包含有精神障碍症状的心理活动;而心理不正常就是变态心理学中说的心理异常，是指有典型精神障碍症状的心理活动。
7[不定项选择题] 判断本案例中求助者心理健康水平的依据包括()。
A.有自知力B.主动求治C.疾病史D.人际关系
参考答案：A,B
参考解析：根据案例，求助者为自己反复洗手和反复检查而苦恼，因此要求自己的父母带自己来做心理咨询，因此隶助者有自知力和主动求治
8[不定项选择题] 本案例中求助者心理问题的原因不包括()。
A.性格因素B.学习压力因素C.人际关系D.家教严格
参考答案：B,C
参考解析：根据案例，求助者性格内向，听大人们的话，家教比较严格，因此这二者是引起求助者的心理问题的原因。
9[不定项选择题] 求助者的性格形成可能与()相关。
A.传统的家庭教育
B.刻板的学校管理
C.中学生学业负担
D.与同学关系不好
参考答案：A
参考解析：由于案例中母亲对女儿的教育方式，可知传统的家庭教育对求助者的影响。
10[不定项选择题] 本案例中求助者的性格特点包括()。
A.过分要求别人
B.过分要求大人
C.过分听话
D.过分追求完美
参考答案：C,D
参考解析：根据案例，求助者自小就接受传统教育，在家里听大人的话，在学校听老师的话，并要求自己不能看男孩子;而近半年以来求助者又过分地洗手，检查门窗是否关好，因此求助者的性格特点是过分地听话和追求完美。
11[不定项选择题] 求助者心理问题的关键点是()。
A.焦虑B.疑病C.抑郁D.神经衰弱
参考答案：A
参考解析：根据案例，求助者因为怕有细菌经常洗手，怕有贼人室每天睡前都要反复的检查门窗是否关好，所以焦虑是求助者心理问题的关键点。
12[不定项选择题] 排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括()。
A.无抑郁症状B.无幻觉症状C.无妄想症状D.自知力完整
参考答案：A
参考解析：自知力可作为判断精神障碍的指标。精神病性只用于描述存在下述症状的情况：幻觉;妄想;显著的兴奋和活动过多;并非由于抑郁或焦虑引起的严重而持久的社会性退缩;显著的精神运动性迟滞;紧张症性行为。故选A。
13[单选题] 职业道德建设是先进性与广泛性的统一，其要求是()。
A.倡导“先进”，但要给“落后”留取空间
B.不以先进性的标准要求广大员工
C.依据广大员工的现实状况确定职业道德的具体要求
D.从实际出发，以先进性要求引导员工整体进步
参考答案：D
参考解析：社会主义职业道德的特征：继承性与创造性的统一，阶级性与人民性的统一，先进性与广泛性的统一。“从实际出发，以先进性要求引导员工整体进步。”这样的做法兼顾了先进性和广泛性。
13[单选题] 在讲话程度上，最常见的阻抗表现形式是()
A.寡言B.沉默C.赘言D.抵触
参考答案：
14[单选题] 一般来说，个体自我意识水平降低时，侵犯性会().
A.迅速下降B.提高C.缓慢下降D.不变
参考答案：B
参考解析：个体自我意识水平下降时，是一种去个性化状态，行为的责任意识会降低，故侵犯性会增加。
15[单选题] 语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。
A.形象B.抽象C.视觉D.听觉
参考答案：D
16[多选题] 第二逆反期的表现包括()。
A.观念上的碰撞
B.追求独立自主
C.经济上的自主
D.追求平等的社会地位
参考答案：A,B,D
参考解析：第二逆反期出现在小学末期至初中阶段的10～11岁至15～16岁。表现：为独立自主意识受阻而抗争，为社会地位平等的欲求不满而抗争，观念上的碰撞。
17[多选题] 实施具体化技术，主要是用于处理()的情况。
A.情绪低落B.问题模糊C.过分概括D.概念不清
参考答案：B,C,D
参考解析：具体化技术指咨询师协助求助者清楚准确表达自己的观点的参与性技术。适用于求助者出现以下情况：问题模糊、过分概括、概念不清。
18[多选题] 从业人员做到坚持原则，要( )。
A.立场坚定不移
B.注重情感
C.方法适当灵活
D.和气为重
参考答案：A,C
19[多选题] 郭念峰认为，心理学确定心理正常和异常的原则包括()。
A.主观和客观统一性
B.心理活动灵活性
C.人格的相对稳定性
D.心理活动平衡性
参考答案：A,C
参考解析：根据心理学对心理活动的定义——“心理活动是客观现实的反映，是脑的机能”，郭念峰提出以下三条原则，作为确定心理正常与异常的依据：主观世界与客现世界的统一性原则;心理活动的内在协调性原则;人格的相对稳定性原则。
20[多选题] 社会环境性压力源的种类包括()。
A.纯社会性问题
B.人际适应问题
C.自然条件改变
D.物理属性改变
参考答案：A,B
参考解析：压力源的种类按性质可分为三大类：生物性压力源;精神性压力源;社会环境性压力源。其中，社会环境性压力源又可以分为两大类：纯社会性的;由自身状况(如个人心理障碍、传染病等)造成的人际适应问题(如恐人症性、社会交往不良)。
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