“我今天站在台上，不为自己，不为我所在的单位，只为我的‘妈妈’——林炎琴老师。”2013届学前教育系毕业生，现就职于温州大学附属幼儿园的陈学茂这样评价他心目中的好老师：行业泰斗，用心奉献。

“没有爱的教育是苍白的，缺少阳光的学生需要雨露滋润。”这是张海音老师的教育宣言。三十三年的教育生涯，张海音老师用心，用情，用爱，全心全意地做学生的幸福导师。

“看着眼前正当年华的学生，总有那么一刻，让我觉得自己从未老过，让我充满着青春和朝气。”闻仲良老师怀揣对学生亲人般的关爱，帮助学生不断成长。

5月27日，温州大学“如何当一名好教师”大讨论活动主题报告会在育英大礼堂举行，校领导陈福生、蔡袁强、林娟娟、赵敏、蔡曙光、陈安金、方益权、潘玉驹，以及教师代表共1000多人参加报告会。校党委副书记牟德刚主持报告会。

报告会上，生命与环境科学学院林国栋老师，数学与信息科学学院闻仲良老师，化学与材料工程学院马剑华老师，学生处张海音老师，教师教育学院林炎琴老师以及机电工程学院姜锐老师和与会人员一起，共同探讨“如何当一名好教师”，一起分享教书育人的感人故事。他们有的站在讲台30多年，把全部身心扑在学生身上；有的利用大量的课余时间，指导学生科学研究，帮助学生成才；有的几十年如一日，为解决学生的各种困难呕心沥血……牟德刚指出，师德师风是学校改革和发展的原动力，是学校办学质量和效益的核心竞争力之所在。良好的师德师风决定着一所学校的学风和校风，时时刻刻、潜移默化地影响着教师和学生的思想和行为。

牟德刚进一步指出，师生心目中的好老师是没有统一模式的，但其中必然有一条共同的精神特质，那就是——学高为师，德高为范。作为教师，就要弘扬热爱教育事业、无私奉献的精神，热爱学生、甘当人梯的精神，执着进取、不断创新的精神。

牟德刚希望，广大教职员工要在平凡的岗位上，努力自觉成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。要弘扬高尚师德，力行师德规范，从自身做起，从一点一滴做起，把对教育事业、对学校、对学生的爱心与责任落实到每一件事，每一句话，每一个举动中去，让每一个学生健康成长。

近年来，学校高度重视师德师风建设，不断完善师德规范，筑牢师德底线；强化师德教育，增强师德意识；树立师德典范，弘扬高尚师德。学校大力开展“百名教授访百家”、“校园师生节”等文化活动，搭建“寝室导师制”、“五温工程”、“院长午餐会”、“溯初厨房”等一系列师生互动交流平台，多措并举，进一步形成“爱岗敬业、爱校爱生、潜心育人”的良好师德风尚。

据了解，根据不断变化的新形势新任务，为深入贯彻中央、省委一系列“关于加强师德师风建设”的文件要求，2014年，学校将“切实加强师德师风建设”列为党委专题调研项目，在广泛调研、把准实情的基础上，制定出台了系列相关制度。今年3月，学校又启动了“如何当一名好教师”大讨论活动，围绕“办人民满意教育、促学校科学发展”这一主题，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为目的，以解决教师队伍中存在的突出问题为重点，采取有力措施，力求实现师德修养的观念与意识有所提高、师德作风的表现有所提高、师德建设的效果有所提高。

更多精彩资讯请关注查字典资讯网，我们将持续为您更新最新资讯!