历史：形成完整的学科知识网络

解读人：王国栋

大纲解读

2014年全国高考文综（历史）考试说明，只是考核目标与要求中例题10更换为2013年高考新课标全国文综乙卷的41题。

备考建议

在备考中要夯实基础知识，构建整体的学科知识体系。按照古代、近代、现代顺序，对教材内容进行横向（政治、经济和文化）的整合，并找出它们之间的联系，从而建立起适应高考命题实际和反映学术进展的学科体系，准确把握每个历史阶段的历史特征、历史线索和重要历史事件。形成完整的学科知识网络。

要关注新的学术信息和动态，能熟练运用新史观解读历史；回归教材，查缺补漏，准确把握主干知识，提高解析材料能力；加强历史读图识图能力的训练，强化对说明题这种新题型的训练。还要关注国际国内热点，可以对热点进行有针对性的练习，对与主题有关的知识点进行知识结构的再整理。

在最后的备考时间里，准备一些高质量的文综试卷模拟题，按照高考时间做定时定量的训练。提高答题速度，确保高考时把握好时间，顺利答完试卷。高考前两周必做近三年的高考真题，熟悉命题思路，了解试卷构成，总结答题技巧。

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