学校名称：加拿大布鲁克大学 Brock University 所在位置：加拿大，St. Catharines学校设置类型：综合性大学创建时间：1964年学历：本科 专科 研究生 语言 网络课程 学校性质：公立学生人数：13689人院校地址：Brock University500 Glenridge AvenueSt. Catharines, Ontario L2S 3A1Canadahttp://jianada./school/5048

暴力电脑游戏影响青少年道德观。

一项研究显示，长时间玩暴力电脑游戏能导致青少年“道德不成熟”。

针对100名13至14岁的青少年所做的深入研究发现，过度玩暴力的电脑游戏能使青少年对他人缺乏同情心。

在这些青少年当中，有超过一半的人每天都玩电脑游戏，最常见的是含有暴力性质的电脑游戏。

研究人员警告说，暴力电脑游戏会让年轻人丧失“是非判断能力”。

暴力电脑游戏

加拿大布鲁克大学（Brock University）的研究人员对7所学校的学生进行调查，试图了解电脑游戏的种类、玩游戏的时间长短，以及对个人态度的影响。

调查发现，在这个年龄段的学生中，玩电脑游戏非常普遍，通常每天都会玩1至3个小时。

玩暴力性质的电脑游戏也很常见，所谓暴力指的是玩家在游戏中对其他人类角色进行杀戮、重残、斩首或分解肢体等行动。

研究人员表示，包含这些暴力成分的电脑游戏实在太普遍，导致家长无法阻止孩子不要玩这类游戏。

是非对错观念

调查结果显示，虽然每天玩这类暴力游戏的许多青少年并没有出现任何态度转变的迹象，玩其他非暴力的电脑游戏的人也没有不良影响。

但是一旦玩这类暴力电脑游戏的时间超过每天3个小时，而且除了玩电脑游戏之外，没有与任何其他人在现实生活中互动的话，问题就出现了。

这些青少年应该随着成长而发展的同情心以及信任别人、关心别人的能力就出现迟缓。

调查总结表示，电脑游戏的内容与玩电脑游戏的时间，两个因素加起来才会对青少年道德态度发展产生影响。

“在充满暴力的虚拟世界中停留太多时间，会让玩家无法在现实生活中进行社交体验，不能发展对是非对错的正面态度。”

研究人员建议家长，要解决青少年整天看屏幕的问题，最好让他们和其他人面对面互动，或做些慈善工作。

（编译：友义 责编：李莉）

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