这个慈善机构表示，家长们应该利用智能手机、平板电脑和电子书等装置提高孩子们对阅读的兴趣。

研究发现，带有触控屏幕的装置在引导孩子阅读这一方面“有全新而且重要的角色”。

研究还显示，比较贫穷的孩子在阅读传统故事书之外，更能够在使用触控屏幕装置上面获得好处。

触控屏幕

读写能力信托表示，现在大约有四分之三的5岁以下儿童在家里能使用智能手机和平板电脑等触控屏幕装置。

该机构表示，家长应该以这类装置作为孩子阅读的基础。

但是这个建议也引起不少的批评，幼儿教育专家警告，过早接触高科技会损害孩子的发展。

学校老师也多次指出，沉迷于智能手机、平板电脑等屏幕装置，导致儿童的注意力不能集中。

对此读写能力信托则表示，他们虽然建议孩子使用触控屏幕装置，但也不能放弃看故事书，而应该是二者并行。

（编译：友义 责编：路西）

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