【台湾教育部 - 新闻资讯】欧洲青年交流计画于2014年推出升级版 2014年01月25日 06时讯

于1987年成立的欧洲青年交流计画Erasmus对于欧洲青少年的国际交流有很大的贡献。自2014年元月1日起新的计画开始实施，并被命名为Erasmus+。此计画着重于欧洲各国间的学校交流、职业训练、青少年和体育交流活动，直接受到支助的对象还包括在校的老师。新的计画为期7年，预算高达147亿欧元。

德国联邦教研部长Johanna Wanka对这个计画极度推崇，她表示：「我们为欧洲创造了全新的教育契机，并藉此降低失业率。我们应该鼓励更多的年轻人到其他国家就读或是接受职训」。德国致力于培养更专业的人才，加强国际化和国际教育交流对德国而言也越来越重要。除了学生，企业界也将受惠于这项计画，他们可以更轻易地在国外找到所需的人才，并且充分利用他们的国际经验。

参与计划的年轻人不单是获得知识而已，这些国外经验和特殊的能力不仅对课业和事业有所帮助，在其它方面也非常有益处。所谓的特殊能力包括了国际敏锐度、网际思维模式、世界观、接纳程度、对探索新事物的渴望...等。前KMK主席Stephan Dorgerloh表示：「这些特殊技能超越一般知识的範畴，它们对事业前途的决定性不亚于后者。Erasmus+ 让学习目标具有更大的灵活性，这对青少年和全欧洲而言都富有极大的意义」。年轻人在国外期间，不但对外地文化和族群有概括的了解，对自我也会有全新的省思和认知，这是一种跳脱形式的学习方式。

在德国，2014年度预计将有3万5千位大学生、1万7千名职训生和3万5千位年轻人参与国际性的青少年聚会活动或担任Erasmus+ 的义工。按这种情势发展下去，预计至2020年时，光是德国就有27万5千位学生、15万名职训生和13万位年轻人获得计画的支持，参与国际性的青少年交流活动。从1987年起，已有3百万名学生得到Erasmus (Erasmus+ 的前身) 的支助到国外学习，其中40万名是德国学生。

参考资料

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