澳洲新任教育部长演说强调重建国际教育新面貌

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澳洲新任教育部长演说强调重建国际教育新面貌

【台湾教育部 - 新闻资讯】澳洲新任教育部长演说强调重建国际教育新面貌 2013年11月27日 03时讯

澳洲新政府新任教育部长派恩(Hon Christopher Pyne MP)本年10月9日在坎培拉举行之国际教育会议发表演讲澳洲未来如何打造国际教育新?。

澳洲联盟党新政府优先政策之一即为重振国际教育为澳洲最有价值的输出产业之一。在2009年国际教育输出产值为澳币186 亿元(约合新台币5,208亿元),至2012年下滑至澳币140亿元。

澳洲新政府将优先处理非大学之高等教育招收国际学生获得简化签证申请作业名单,并将参考「Chaney Council Report」 研究建议,作出最优国际之教育政策,提升澳洲为世界级教育与研究产业,充分发展澳洲潜力,在全球更具有竞争力。

未来新策略将加强与亚太地区合作,澳洲将实施「新可伦坡计画(the New Colombo Plan),促进澳洲与亚太地区学生双向交流。新政府也将致力于推动国际学生毕业后工作签证政策,以加强与毕业生国家及雇主间更密切的关係。

2030年亚太地区中产阶级人口预估达32亿,今日只有5亿,联合国教科文组织也预测国际学生人数将自2010年400万名加倍成长至2020年700万名。

澳洲竞争优势在于高等教育机构的专门技术与专业、品质保证名声及其他无数正向诱因。澳洲2013年国际学生注册人数最新统计较2012年同期略有成长(低于1%),须以创新与效率策略提升教学与研究,向前看并积极弹性回应国际学生流动需求。澳洲同时须使用科技领先其他国家,以达到扩增教育机会目的;同时须要有预料人口变化的策略与架构。

澳洲未来新国际教育的建构须能掌握全球动态的高度竞争环?!澳洲国际教育不仅是一项商品,也不仅是一项输出市场,是重新思考澳洲国际教育意涵的时刻!也是加深合作与永续国际教育发展的时刻!

其中最重要的一项新国际教育政策即是「新可伦坡计画」,澳洲教育部将与外贸部共同合作推动,新可伦坡计画不仅是教育而已,也是澳洲软性外交。过去30年来,澳洲已奖助亚太地区逾2万名最优秀杰出学者在澳洲高等教育留学,建立起双方真正互信了解。新可伦坡计画也鼓励澳洲学生出国留学。此项计画于2014年试办,至2015年全面实施;也鼓励澳洲学生赴亚太地区实习,本计画须依赖澳洲各大学合作推动才能成功。

【台湾教育部 - 新闻资讯】澳洲新任教育部长演说强调重建国际教育新面貌

此外,澳洲也要重建中学外语教学,预期在10年内至少40%的高三学生会说至少1种外语。

未来澳洲政府将致力减少政府官僚作风或管制,以利高等教育在教学与研究充份发挥效率。未来也将检视大学研究补助机制,俾利提供稳定研究经费,也将鼓励高等教育机构现代化与朝世界级水準发展。

澳洲在本年度2月已成立线上高等教育任务小组,将致力研发利用线上科技推广国际教育,参与多边国际组织如APEC与东亚高峰会也为增强国际教育良好时机。

资料

【台湾教育部 - 新闻资讯】澳洲新任教育部长演说强调重建国际教育新面貌 1630年代,跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士()利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化,并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社,所以称为新港文或新港文字。1636年,荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯(RobertusJunius)更开始在新港社创立学校招收平埔族学童,教授新港文、圣经与罗马文字。后来,南部平埔族大社中,通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校,就是台湾教育的启蒙。

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