【台湾教育部 - 新闻资讯】欧盟七国成立职业教育联盟 2013年07月27日 09时讯

德国联邦教研部(BMBF)与另外六个国家打算在职业教育的领域里共同合作。这项措施对德国职训业者在教育市场的开发将有所助益。在德国教研部的带领下，德国代表和其国际上的合作伙伴们共同探讨当今职业教育的发展状况，最重要的是德国提供了其广受世界各国认同的双轨职业教育经验作为解决问题的参考依据。除此之外，德国教研部还与其它更多的国家进行有关教育政策的对谈。

共有六个国家在教育改革的议题上与德国密切合作，此六国分别为西班牙、希腊、葡萄牙、义大利、斯洛伐克和拉脱维亚。2012年十二月这些国家在柏林签署了一份备忘录，内容为以德国作为楷模来进行职业教育的各项具体措施。他们的目标是要在2020年以前，让各国25岁以下人口的就业率达到80%。欧盟成员国中，希腊和西班牙目前25岁以下人口的失业率高达50%以上，全欧盟的平均值为25%，德国则为8%，是各国中最低者。

欧洲各国的教育部长作出协议要让国际职业教育体系达到最佳的境界，并且还要为欧洲职业教育的场所确立一个标準的条件架构。同时德国也应该增强青年和雇员在接受职训及工作时的流动能力。参与合作的国家也为起步阶段共同拟定了下述具体步骤：

*在德国的参与下，在各合作国家成立共计30个区域性的职训网络点。*完成六个政策谘询方案。*规划至少10个研究差旅，让所有的专家们能依据各个情境互相讨论并交换意见。*成立德国专家谘询所和一个高阶学习平台，以利协调运作和持续扩展合作计划。*德国教研部编列1000万欧元用作备忘录的落实经费，其余部分则由其它合作国家承担。*德国联邦职业教育学院(BIBB)接受德国教育部的委託，扩展为一个国际职业教育合作计划中心。

上述过程也将在欧洲委员会和欧洲职训促进中心(CEDEFOP)的支持下进行。德国民间团体也与德国教育部密切配合，各商会组织与协会都与他们国外的合作伙伴签署"德国职业训练原则"转移合作协定。其中德国外贸协会及在合作伙伴国之德国企业扮演了一个中心角色，它穿梭于各合作成员之间发挥了协调的功能。

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