新京报报道 暑期将至，新的一批小留学（微博）生也将飞赴美国，开始他们在大洋彼岸的高中留学生活。随着美国本科申请难度加大，为了让孩子进入美国名校，越来越多的家长选择把孩子更早地送到国外，从中学开始，以此为跳板，希望提高孩子入读顶尖大学的成功率。事实上，更多家长只看到了留学的光环，而忽略了孩子独身在外可能遭遇的各种问题，孩子在陌生环境下因学习、心理、文化冲突等方面的压力和挑战而出现的问题如果处理不好，有可能被学校退学甚至开除。

中国小留学生人数剧增

6月23日，东三环附近某咖啡馆，一场由某高中留学申请咨询公司举办的学生聚会正在举行，“我们这是私人聚会，邀请了不到20个家庭，原本以为不超过60人，谁知来了100多人，挤得满满当当。”这家留学申请工作室开设时间并不长，现场的爆满也是目前中国高中留学火爆的一个缩影。

随着美国本科申请难度加大，为了让孩子进入美国名校，越来越多的家长选择从中学开始就把孩子送到国外，以此为跳板，提高小孩入读顶尖大学的成功率。有统计数据显示，近三年美国高中申请人数已达到全部美国留学申请量的近30%。由于申请美国私立高中竞争激烈，为了避开申请9、10年级的锋芒，许多学生甚至开始申请美国私立初中的7、8年级，使得美国的中学留学越来越低龄化。

据美国某知名媒体报道，今年有2.3万中国学生在美国各地私立高中就读，在美国284所寄宿学校协会(TABS)会员学校，2010-2011学年注册的学生中，有27%来自中国。该报道还表示，来自美国国土安全部的统计显示，在美国各地私立高中就读的中国留学生，在2005学年只有65人，在2008学年增至4503人，而在本学年更增加到23795人。

留学中可能遇到各种问题

在留学咨询会现场，家长、学生或是围着高中招生官询问学校招生细节，或是极力介绍孩子的优势，而已被美国知名高中录取的学生更是会被热情的家长们蜂拥围住，询问从备考、申请到面试的诸多环节。

记者发现，很少被提及的一个话题是，在美国高中的几年里，孩子可能会遭遇哪些问题，在未来的留学之路中，家长如何帮助孩子在陌生环境下克服来自学习、心理、文化冲突等方面的压力和挑战，而这些问题如果处理不好，甚至有可能导致孩子被退学甚至开除的严重后果。

“我在美国私立高中读书，因为喝酒被学校开除。学校保留了我的I-20(学校签发给外国学生用以证明其合法身份的文件)，现在我已经在一个新的学校上学，我今年要回国签证，我的签证会被拒签吗？我应该怎样准备才能提高签证率？”

“我在美国读高中，昨天学校因为我作弊责令我退学，我能继续留在美国吗？我申请的另一所语言学校的I-20很快就要来了，我实在不想让我爸妈知道，我能不能先住在同学家直到新的I-20来了，再去那所语言学校？如果我的那个学校不向移民（微博）局申报，我是不是就没事？”在百度知道和一些美国华人论坛上，常有学生发帖询问被美国高中退学或开除后该怎么办。

“在美国，教育管理是比较严格的，但是只要学生能够遵守学校的制度，就不会出现被退学的情况。”艾迪国际美国部总监张炜超告诉记者，目前学生被退学主要是以下几点原因：1、成绩多门未及格。在美国，如果学生成绩不好可以进行补休，少量未能通过不会被退学，但如果半数以上课程不能及格，就面临被退学的危险。2、学生出勤率不达标。如果学生的出勤率达不到80%，也会被退学。3、学生在美国触犯法律。4、学生申请材料有假，一经学校发现也会被退学。

“每年大概会有1、2个学生被劝退或开除”，林杰毕业于哥伦比亚大学教育硕士，曾在两所百年美国寄宿高中从事招生录取、课程开发、管理等工作，他亲见了包括中国学生在内的不少国际学生被退学的案例。北京世青国际学校国际教育研究中心主任李锰在近两年也关注到这一现象，在他看来，被美国高中退学的中国学生并非个案，“据说在美国，主营私立高中里中国学生被开除后解决方案的中介公司已经形成产业了，市场还越来越大，例如在缅因州，这类机构生意很火。”李锰所在的国际学校每年都会有一些从国外高中“回流”的学生家长的咨询或申请，“通常我会劝他们尽量坚持留在国外，实在不行再回来，因为在国外教育体系下学习了几年的孩子，回来进入国际学校，也不一定能适应国内环境。”

■ 退学案例

1、成绩不佳被学校劝退

尚海(化名)的父母都是海归，在选择美国中学时所秉承的理念是：要找一所没有中国人的学校。赴美读高中前，尚海就读于某知名中学，成绩不错，还是校篮球队的主力。进入美国这所走读中学之后，尚海很快加入了学校的篮球队。与国内中学不同，在美国中学，对体育的重视程度非常高，训练强度也非常大，每周都有校际之间的联赛，业余时间更是100%献给了篮球训练，结果，几次成绩考核显示，尚海在历史、地理等文科课程的得分普遍都是C、D，三个月后，学校给尚海和他的家长发了邮件，“信里先肯定了孩子的优点，之后列出孩子的成绩、表现，建议退学。”这封充满美国学校风格的邮件，让尚海的爸爸在委婉的措辞后，看到了学校在此问题上的强硬。

尚海爸爸咨询朋友后向学校提出了申诉，希望学校考虑到孩子为学校篮球队做出的贡献再给他一次机会，但学校坚持了最初的决定。最后，尚海只好选择转到了一所适合他自身情况的寄宿中学，因为对新学校的教学方式、管理都比较适应，尚海很快成为该校的优异生。

现在不少家长在挑选美国中学时为避免中国孩子扎堆，会刻意挑选没有中国学生或是中国学生很少的中学。但此举也是一把双刃剑，上述案例中这一负面影响就有所显现。因为该所中学没有中国学生，国际学生也比较少，校方在应对国际学生方面没有太多经验，也不了解中国学生的实际情况，会自然而然地用本土学生的标准要求国际学生。换到后来的寄宿中学后，因为该中学每年有较好的管理国际学生的经验，如老师授课时会考虑到国际学生的实际水平，在语速、用词方面都会有相应调整，孩子接受起来会相对容易，考核评估时也会考虑到学生的不同情况。

(李锰，北京世青国际学校国际教育研究中心主任)

2、学术造假将受严肃处理

考试作弊、作业抄袭、论文造假等是国际学生容易出现的问题，而且很多时候并不是发生在平时读书不用功的学生身上，相反，是发生在学习优秀的学生身上。出于压力，他们对自己B+或者A-的成绩不满意，想追求更高，不惜铤而走险，选择作弊。

Maggie(化名)是个英语口语流利、性格独立的中国女孩，但最后却因为作弊被美国某知名寄宿高中开除了。去美国读高中是Maggie个人的决定，因为爸爸反对，她费了很大心思才说服爸爸给她一次机会。Maggie完全靠自己的能力完成了高中的申请。为了证明自己的选择是正确的，Maggie背负了巨大的学习压力。在某次考试中，老师允许国际学生使用电子字典作为翻译工具，但她为了取得最佳成绩，没有经得住诱惑，用了字典所带的百科全书功能，抄袭了其中的部分内容。而在之前，Maggie已经有了因作弊被警告的记录，因此这次事件发生后，Maggie收到了学校开除的处罚。

与Maggie类似，还有一个来自中国南方某城市的女孩，因为在上交的作文里，被老师发现有几句话直接来自网络，结果受到了严重警告处分。学校还就这件事联系了学生家长，特地邮寄了一封信到女孩远在中国的家里，解释事情的前因后果、处罚的理由和目的。而学生的父亲只好回了封信，感谢学校对自己的孩子教导有方。

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