【台湾教育部 - 新闻资讯】东京都独自研发公立小学品格教材 四月开始发送 2013年04月08日 02时讯
京都教育委员会于3月21日公布完成东京都独自研发的品格教育教材集，将于4月开始发给公立小学全部学童。都教委员表示：「目标就是要让学童自觉道德之价值，并能深入思考关于自己的生活方式。」国中版本已于2012年7月颁布。
教材的标题分别为：低年级是「让心明亮」，中年级是「让心柔软」，高年级是「让心坚强」。全部教材均分为三章，其中许多内容都是罗列与东京有关的照片。
低年级教材的开头使用的文句来自于儒家《大学》的「日日新，又日新」。中年级为志贺直哉的《暗夜行路》中的「一步一步踏着大地，挥着手，带着愉快的心情往前进。不疾不徐，不休息」。高年级则选了疗癒系诗人?村真民之《最棒的人》中的「所谓最棒的人就是在世上尽全神、尽全力、尽全生而活的人」。
《故人的话》中除了夏目漱石、国木田独步、金子美铃的作品之外，也引用了艺术家冈本太郎，电影导演黑泽明等人的作品或谈话。为了避免受到时代及领域的影响，也选入了作家曾野绫子的谈话，以及产经新闻「朝之诗」评选者之诗人新川和江的作品。此外尚有二宫尊德、贝多芬、阿基米德等，每本各有6个关于人物故事的文章。虽然品格教育(道德科)一年只有35小时，都教委员表示，「希望除了品格教育之外，也能活用于其他科目」。
本文章来源于台湾教育部，请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。台湾与祖国大陆一样，有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后，就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶，在孔庙设立“太学”，陈永华为“学院”，也是“太学”的主持人，可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学，还重视高山族的教育，鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后，更重视台湾的教育事业，在台湾逐步建立府学、县学和社学，历任巡台长官都兼任台湾的学政（教育长官）。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后，为发展东部少数民族地区的文化教育，指示举办“番学”，从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步【台湾教育部 - 新闻资讯】东京都独自研发公立小学品格教材 四月开始发送 教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。台湾教育的起源1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯（RobertusJunius）更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。更多精彩资讯请关注查字典资讯网，我们将持续为您更新最新资讯!
