【台湾教育部 - 新闻资讯】美国公布2012奔向颠峰学区补助计画获选名单 2012年12月21日 10时讯
美国联邦教育部于本（2012）年12月11日公布「奔向颠峰学区层级补助计画」（Race to the Top District-Level Proposal，简称RTT-D或RTTT-D）获选的16个得主学区团队名单，这16个团队共计包括12个州(含华盛顿特区)、55个学区，赢得总计4亿美元的四年补助经费，补助经费金额分别从1千万到4千万美元不等。
根据联邦教育部本(2012)年12月11日公布的新闻稿(USDE, 2012a)表示，获「奔向颠峰学区层级补助计画」的16个得主学区团队是从372个申请者脱颖而出，包括来自获「奔向颠峰」（RttT）计画补助的州及未获补助的州的学区，其中有一个获补助团队更包含了24个农村学区联盟。各获奖学区团队(联盟)名单如下:1.内华达州Carson City 学区2.南卡罗莱纳州Charleston County学区3.加州Galt Joint union 学区4.肯德基州绿川区教育合作联盟(Green River Regional Educational Cooperative):包括24个学区5.北卡罗莱纳州Guilford County学区6.德州的学区联盟:包括Harmony学区等九个学校及学区7.德州IDEA学区联盟8.北卡罗莱纳州的Iredell-Statesville学区9.华盛顿特区的KIPP DC教育联盟10.加州Lindsay联合学区11.印第安纳州Warren Township大都会学区联盟12.纽约州Middletown City学区13.加州New Haven联合学区14.华盛顿州Puget Sound 教育服务联盟(Educational Service District)15.佛罗里达州Miami-Dade County教育董事会16.科罗拉多州St. Vrain Valley学区
联邦教育部表示(USDE, 2012a):「奔向颠峰（RttT）计画自2009年以来，已有46个州都在这个计画的支持下执行追求高标準、建立资料本位（data-driven）决策机制、支持教师、改革低成就学校等工作，本次获「奔向颠峰学区层级补助计画」的16个学区团队，将在这基础上，更着重在学区层级的改革，尤其是藉由学区的改革力量，加强课室教学实务的改革」。
事实上，所谓的「基础」，其实就是指「奔向颠峰」（Race to the Top, RttT）计画的4大核心的教育改革重点：（1）提升学生大学及职场準备度(college and career readiness)、（2）建立评估学生进步及成功的资料系统、（3）发展及奖励、留任有效能的教师及校长、（4）协助低成就学校转型。
联邦规划的这一阶段学区层级改革补助计画，其改革重点除必须以上述四项核心改革为基础，更必须包括下列几项重点:
【台湾教育部 - 新闻资讯】美国公布2012奔向颠峰学区补助计画获选名单 1. 加强学区的课室教学实务革新；2. 发展适性化教学策略；3. 提升校长对学校的经营效能；4. 强化教师对课室的教学革新能力；5. 提供课室教学改革需有的工具、资源；6. 确保每一个学生都能接受到良好的教学与服务。根据这些获奖团队的计画，许多学区将致力于满足社区的需求、落实适性教学、推动非传统学校型态教育、协助学生衔转、建立伙伴组织以加强对学生及早中介辅导、建立科学科技工程数学(STEM)领域专业发展社群等。为利各界参考，联邦教育部并已将名单及计画公布于以下网址: http://www2.ed.gov/programs/racetothetop-district/index.html(USDE, 2012b)。
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