南韩中等以下学校男女教师与校长比率悬殊 恐影响学生性别角色认同学习

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南韩中等以下学校男女教师与校长比率悬殊 恐影响学生性别角色认同学习

【台湾教育部 - 新闻资讯】南韩中等以下学校男女教师与校长比率悬殊 恐影响学生性别角色认同学习 2012年11月02日 12时讯

本(2011)年10月2日,南韩教育科学技术部统计数据显示,全国中等以下学校教师性别比例,平均女性人数远多过男性;但校长阶层,女性校长又过少。

此项统计资料,係该部答复执政的新世界党国会议员闵丙铢(音译)质询时提出的。全南韩国小、国中、高中职教师中,女性佔百分之63.6。

如按学校等级分,国民小学女教师佔百分之76.2,国民中学女教师佔百分之67.3,高中高职女教师佔百分之47.3。

全南韩有两所国民小学,全校没有一位男性教师;另有6所国民小学,每校仅有1位男性教师。

然而在中小学校长层级方面,女性校长仅佔百分之15.5,实在太少。

闵丙铢议员忧心忡忡地说,女教师过多,对身心快速成长中的男学生而言,经长期耳濡目染,很可能会造成他们性别角色认同学习上的偏差;为此,他要求教育科学技术部务必积极设法校正这中小学教师性别不平衡问题。

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