美网络大学师资教育成长快速

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美网络大学师资教育成长快速

学校名称:哥伦比亚网络大学 サイバー大学 所在位置:日本,福岡市学校设置类型:创建时间:2007年学历:本科学校性质:学生人数:0人院校地址:8545

2012年08月17日 01时讯

依据《今日美国》报导,10年前美国网络师资教育几乎无人知晓,但现在它已使传统教育相形见绌,提供的师资教育甚至超过最大的州立大学。

《今日美国》对美国教育部最新公布的数据分析发现,以网络教学为主的4所大学,已迅速成为美国最大的教育师资大学。其中3所是营利性大学。去(2011)年,每16个教育学士及研究所学位中,就有一个是这4所大学授予的,而硕士和博士学位中,每11个学位中几乎就有一个是由这4所网路大学所授予。

据联邦数据显示,10年前,营利性的凤凰大学(University of Phoenix)通过网络教学,授予了72个教育学位给教师、管理人员和其他学校工作人员。去年,它颁发了近6,000个学位证书,超过任何一所大学。相比之下,美国最大传统教育学校之一的亚利桑那州立大学,只授予了2,075个学位,其中大多数是在校园读书的学生,哥伦比亚大学则授予了1,345学位。

传统大学仍然授予大多数教学学士学位。亚利桑那州立大学2011年授予979个学士学位排在首位。但凤凰城大学和瓦尔登大学(Walden University)等网络学校授予的硕士学位比传统学校,甚至比顶尖大学多出数千个。这些顶尖传统大学也正在推动提供网络课程。现在全美排行前10名的每一所大学,都在提供网络教育学位证书。

维吉尼亚大学Curry教育学院院长皮安塔(Robert Pianta, dean of the University of Virginia's Curry School of Education)说:「我们不应感到惊讶,因为整个行业在朝着这个方向走。我想知道的是,他们是否只是利用这个学位来赚钱,或是否有一些真正的创新。」

营利性大学已经成为国会严格审查的对象。参议院健康、教育、劳工和养老金委员会主席爱荷华州参议员哈金(Tom Harkin)上週公布一项为期两年的调查显示,他们比同类的非营利学校的学费更高,而且学生辍学率较高。调查还发现,这些营利性大学招收了约10%的美国大学人口,但是近50%的学生拖欠贷款来自这些学校。

许多网络教育学校有免试入学政策,但强调他们的教学是高质量的。目前大多数最好的网络大学的教育课程,均获得颁发教师师资课程认证机构的认可。

瓦尔登大学「赖利教育和领导学院」(Richard W. Riley College of Education & Leadership)教师证书课程的副院长威廉姆斯表示,她的学生们必须有一个学期在一名正式老师和学区主管的监督下担任中小学校的「示範教师」(demonstration teacher)。

【台湾教育部 - 新闻资讯】美网络大学师资教育成长快速

凤凰大学教育学院院长柯利(Meredith Curley)说,许多学生在成家或转行后,再返回学校完成学业的。她说,他们学生的平均年龄33岁,许多人是一边工作,一边上课。凤凰大学的副院长洛德韦克(Becky Lodewyck)说,教师候选人必须完成至少100小时实务经验(field experience)。

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