学校名称：加拿大约克大学 York University 所在位置：加拿大，Toronto学校设置类型：综合性大学创建时间：1959年学历：预科 专科 本科 研究生 学校性质：公立学生人数：57300人院校地址：Office of AdmissionsYork UniversityThe Bennett Centre for Student Services, 99 Ian MacDonald Boulevahttp://jianada./school/5094

安省温莎大学华裔副教授周国强，最近对当地中小学19位教师，和21位来自中国大陆的家长，就双方的关系问题进行了调查，上述是他的部分发现。周国强获得安省都市中心的拨款进行该方面的研究，他16日将其成果在约克大学和部分师生分享。他表示，本地中小学老师对华裔家长的困惑是，为什么要给孩子这么大的压力？

而家长比较一致的目标，就是哈佛、耶鲁、属于长春藤的名校，一早已经为孩子的前途做好了规划，而孩子的意愿、想法等，在此是无关紧要。

另外，老师观察到的比较有趣的情形是，虽然华裔家长周末带了孩子东奔西跑学音乐、学画画等，忙得不亦乐乎。但如果到高中，学生立志将来要做一个钢琴家或者画家，又会受到家长的激烈反对。

周国强访谈过的21名中国家长，本身都受大学教育，出国前均为白领。他们出国的目的，也是认为中国国内的教育制度竞争性太强，孩子被沉重的功课压得抬不起头来。但是，自从这些家长来到加拿大之后，他们似乎忘记了初衷。他们对老师的不满之一，是老师们讲太多的好话“80分也很好””。

此外，老师不愿提供孩子在班级中成绩的排名，也让华人家长纳闷。在不少人看来，具体分数还不是最重要的，最重要的是有多少人排在自己孩子的前头，以便迎头赶上。

对于华裔家长和当地教师沟通中的问题，一些教师建议，校方在开学前应召请家长开会，让他们了解加拿大教育体系的特点，让家长放心，学校并非放任不管，而是培养全面发展的学生。

从家长方面来说，周国强认为，华人家长的苦闷和压力是可以理解的。尤其有些家长抛弃了国内优越的工作条件，就是为了让孩子出人头地。但入乡随俗，他们仍须努力适应本国教育系统的特色。至于学校老师，也应设身处地为华裔家长想一下，理解家长的心态。

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