来自澳洲著名教育网站MySchool的数据分析显示，与政府学校相比，私立学校可以提供更好的教育质量，即使考虑到学生的不同背景的因素。

这篇研究报道发表在《澳洲经济学评论》的最新版上。该研究只是基于去年网站第一版上公布的数据，并没有考虑到学校资源对结果的影响。另外，有关每个学校是否有有效资助的信息也是从网站的第二版上收集的。

西澳科廷大学的Paul Miller和Derby Voon检验了三年级在国家文学考试中的语法分数，发现独立学校学生的平均分比政府学校的学生高33分，天主教学校的平均分高于政府学校25分。这些分数上的不同，大约有一半归功于学生背景上的不同。据了解， 平均考试分数是500分。 另外，越是高年级学生，几种不同类型学校在平均分数上的差距就会越来越窄。

这个调查结果与去年澳洲教育研究理事会根据国际测试结果进行分析得出的结论不同。该结论是：如果在社会经济背景上的差异做出一定的调整后，独立学校、天主教学校和政府学校之间的平均分没有太大的不同。研究者认为：“其中的主要因素应该是一个学校的社会经济背景，而不是学校的类型。”

Miller教授说，解释两个研究结果不同的“最主要疑点”在于学校接受的基金水平和纪律环境。他计划用最近的MySchool数据来分析学校资源与结果的关系。

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