虽然实验室相比外面的世界仍是象牙塔中纯净的一角，但是这里也算是个小社会，充斥着各种竞争和压力，朋友和对手。

我的导师是个亚裔美国人，因此也比较偏好招收亚洲学生，因此第一次师门聚会时，我就发现一个非常有趣的现象——师门几乎90%以上都是亚洲学生，并且以中国学生居多，而除此之外的一两个也基本都是亚裔的加拿大人。一开始，我对此感到很庆幸，觉得这样一来就能更好地进行沟通，不用再面对各种文化冲突，但是日子呆久了，却发现这样一个亚洲人的团体其实并不简单，彼此之间的竞争也更是暗流涌动。

在国外攻读学位，发表论文是一件非常艰巨却又不得不完成的任务，虽然在申请留学前每个人都会或多或少地对自己想要研究的领域进行一些选择和描述，但是真的到了攻读学位的时候，那些想法是否能付诸实施却是另外一件事情了，而导师在其中起到的作用毋庸置疑。一方面，在实验不断失败时，如果导师能够适时进行点拨，可能会对实验的成功起到非常重要的作用；另一方面，很多导师手头也会有很多项目，如果能够跟随导师在项目中进行锻炼，也有助于尽快做出成果。而导师点拨与否或者是否有项目锻炼的机会，所以学生和导师之间的关系还是挺重要的。

导师一共带了10多个学生，自然也有他的偏爱，比如我的师兄老孙就是他最钟爱的学生之一。平时有事没事，导师总爱约他出去喝茶，逢年过节也会想到邀请老孙到他家做客，一起欢度节日。当然，老孙也是一个智商、情商都很高的人，每次从国内回到加拿大，他总会给大家带来各种各样的土特产，平时在实验中有任何小的发现也会第一时间与导师沟通，他甚至和导师的夫人与孩子都相处得很好，拿到项目经费就会第一时间请大家一起吃饭，还会奉上各种物美价廉的小礼物。因此，导师对老孙的喜爱溢于言表，表示像老孙这样学术研究能力出众，各方面关系又处理得当的学生非常难得。而相对来说，我的其他几个师兄师姐就埋头于学术研究中，显得有点木讷，论学术研究能力他们可能不一定比老孙要差，但是无论从发表论文的数量质量还是项目经验上，他们都比不上机会充裕的老孙。对此，大家对老孙的态度总是夹杂着羡慕和嫉妒，有时还会揶揄两句，不过每次老孙总是付之一笑，继续原来的处事方式，继续不断地受到导师的眷顾。

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