新兴“教室手机族” 中国留日学生也列其中

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新兴“教室手机族” 中国留日学生也列其中

日本新华侨报网报道,科技造福了人类,也改变着教育模式。《日本新华侨报》记者了解到,近来,日本大学的课堂上除了教师朗朗的讲课声以外,还出现了手机拍照的咔嚓声。一个新的“教室手机族”正在兴起,许多中国留学生也悄然加入到这个“教室手机族”的行列中。

或娱乐的工具,对于现在的年轻人来讲,手机已经成为学习生活中不可或缺的实用工具了。”

庆应大学一位中国留学生告记者,“教授讲课内容量大,一般会用幻灯片的形式,如果不拍照片,很难用笔完全记下来”。

目前,对此表示理解的日本教师还为数不多,大约只有3成的日本教师同意以致鼓励学生在课堂上使用手机。记者在调查中发现,日本一些理工类大学或专业的教授更倾向于学生通过手机参与课堂互动,认为“可以激发学生的创意”。而反对学生使用手机的日本教师则认为“无法知道学生是在玩还是在学”、“拍照的声音会影响其他学生的思路”。

手机进入课堂,还是一个新现象,对公共礼仪有深入研究的日本圣心女子大学的社会学教授菅原健介向媒体指出:“手机参与教学还没有形成社会共通的认识和理解,当然会有教师或学生感到不快。因此,对于是否能在课堂上使用手机的问题,学生与教师之间应当进行事前的沟通,互相尊重,彼此理解,才能达到真正的教学目的。”

记者向中国留学生建议:在学习过程中使用手机,一方面可以提高学习效率,节省宝贵时间;另一方面,使用手机前尽量与任课教师和同学做好沟通,减少不必要的误会。

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