美顶尖名校争开网上课堂 全球学术"亲密"接触

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美顶尖名校争开网上课堂 全球学术"亲密"接触

还在为无法考入世界名校学习、汲取知识养分而苦恼吗?现在不必了。随着互联网技术的迅猛发展,这个昔日梦想正在变为现实。

美国麻省理工学院推出“开放课件”计划,免费将大量学习资源上传至互联网,让全球渴求知识的人都能和名校来一次学术上的“亲密”接触。

“世界是课堂”

麻省理工学院的在线“开放课件”几乎囊括了学校开设的所有课程,包括各科课堂笔记、选读材料、试卷以及教师的授课视频,让你不花一分钱便可即时共享名校的最新学术信息。

吉尔伯特·斯特朗是麻省理工学院教师。他擅长教授线性代数,已编写6本大学教材,广受学生欢迎。但遗憾的是,多年来,仅有数百名本校学生有幸能选修斯特朗的课。而如今,随着“开放课件”计划的实施,斯特朗的学生开始遍布全球,快速增加。他的“数学18.06”课成为“开放课件”众多学习资源中最受欢迎的一类,下载数自今年6月来已突破130万。

在土耳其伊斯坦布尔,博阿齐奇大学研究生(Q吧) 凯末尔·卡普兰在宿舍下载了斯特朗的教学资料,希望“名师”指点能够帮助自己提高成绩;印度本科生斯里拉姆·钱德拉塞克兰则希望借助斯特朗的材料,顺利获得印度顶尖学府——印度理工学院录取通知书。

受益匪浅

其实,通过“开放课件”受益的不仅仅是学生,许多教学资源相对匮乏的高校教师也从中受益匪浅。

巴基斯坦白沙瓦一所工程学院教师谢拉兹·汗和坦桑尼亚开放大学教师努拉利·吉瓦吉都是“开放课件”的受益者。它们通过下载斯特朗的资料和“开放课件”中其他学习资源,指导各自的教案设计,并鼓励学生利用这些资源自我提高。

此外,一些麻省理工学院在校学生和校友、甚至一些上班族也加入利用“开放课件”充电的行列。

例如,学生可以在临近考试时,通过“开放课件”重温讲义和课堂笔记,复习功课。洛杉矶27岁的电脑游戏设计师达斯廷·达西说:“与其翻出我那些落满灰尘的破旧课本重温一遍,倒不如上网看看资料,看是否能从中学到些新东西。”

现在,“开放课件”网站月点击率超过100万,用户中约15%为教师,30%是其他高校学生,约60%来自美国以外的其他国家和地区。虽然有人担心学生利用“开放课件”学习可能影响出勤率,但至少在麻省理工学院,96%教师没有报告出勤率因此降低。

纷纷加入

全球许多高校已开始效仿麻省理工学院做法,推出各自“开放课件”计划。包括美国普林斯顿大学、约翰斯·霍普金斯大学和塔夫茨大学在内的全球100多所高校纷纷加入这种新型教育行列。耶鲁大学宣布,将把校内7类受欢迎课程的相关资料上传至互联网,其他30类也将很快现身网络。

除了通过互联网实现名校学术资源共享外,一些新软件也开始和高校合作,提供类似服务。

苹果公司今春推出数码媒体播放软件“iTunes”U专区,专门发布来自28所高校的免费学习资料。加利福尼亚大学等高校也宣布,将在视频网站YouTube上发布所有课程授课视频。

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