据教育部网站消息，2014年5月15日，教育部发布高等学校章程核准书，核准了吉林大学、上海交通大学和西南大学等9所高校的章程。这是教育部继核准中国人民大学等6所高校章程后，核准的第二批中央部门所属高等学校章程。

此次教育部核准的9所高校章程，在借鉴第一批核准的6所高校章程的基础上，结合自身实践和特点，进一步反映了建设中国特色现代大学制度的要求，反映了学校改革的进展与需求，在体例结构、具体制度设计上体现了很多改革创新的内容，总体上呈现出以下新特点：

一是进一步重视和突出了完善内部治理结构的要求，在健全以党委领导下的校长负责制为核心的治理体系框架、重视加强院系等学术组织的运行规则与治理体系、健全校内民主监督机制等方面，都做出了具体规定。

二是，突出了学术委员会校内最高学术机构的地位，各高校章程都详细载明了各级学术委员会的职权及人员组成、议事规则等内容，构建了完整的学术体系，形成了较为完善的保障教授治学的制度机制。

三是，进一步重视和加强了对学校办学自主权及监督机制的规定，多所高校章程在完善内部监督机制、健全管理职权的运行与监督体制方面，根据自身的实践，做出了有针对性的规定。

四是，在章程的章节结构和内容表述上，不拘于已有的模式，根据学校自身改革发展的实践与内部治理要求，做出了各具特色的规定。

近期，教育部先后召开了985工程高校、211工程高校章程建设工作推进会，明确要求承担建设高水平大学任务的高等学校，要按照党的十八届三中全会精神，率先完成章程建设，健全治理结构，推进内部综合改革。同时，就高校章程核准后的执行与监督也提出了专门要求。

目前，章程建设受到高等学校的高度重视，绝大多数中央部门所属高校已经按照要求完成了章程的起草工作，正在进一步履行校内征求意见和审核程序，一部分高校已经向教育部提交了核准申请。教育部正在集中进行核准，将在今后一段时间陆续予以核准并公布。

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