破格增补的研究生支教志愿者

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破格增补的研究生支教志愿者(图)

破格增补的研究生支教志愿者1图为韦薇在音乐课上教孩子们唱儿歌

在群山环绕的安徽省六安市金寨县汤家汇镇笔架山小学,一间小小的“教室”里挤满了附近村子里的孩子,他们围着一位漂亮的大姐姐,全神贯注地听着大姐姐讲故事。孩子们眼中的这位大姐姐名叫韦薇,是江苏大学环境与安全工程学院2013级硕士研究生。今年7月,她作为江苏大学“大眼睛”公益团队的一员,来到位于大别山腹地的笔架山小学,开展为期一个月的爱心支教活动。“90后”的韦薇,是这支13人支教团队中唯一的一名研究生志愿者。今年4月,韦薇在网上无意间点击了一个微博,里面的照片瞬间点燃了她心中一直存有的支教梦想。照片上是一群山区的孩子,他们都有一双渴求知识的大眼睛。那时候,江苏大学校内的几支暑期爱心支教团队早已经结束了志愿者招募,不甘心的韦薇通过自己的努力争取,最终被“大眼睛”公益团队破格增补为志愿者。对于来之不易的机会,韦薇格外珍惜,她迅速融入团队,悉心准备课程,认真参加各种培训和体能提升训练。得知要去支教的消息,韦薇周围的不少人很不理解。有同学说,支教这种事情就让本科生去做吧,都已经是研究生了,还是好好搞搞科研,为自己将来打算打算。也有人觉得,对于她这样学习环境科学专业的研究生来说,有大量的科学实验任务要完成,把暑假这么宝贵的时间花在支教这样的“傻事”上,太不值得。对于周围的这些议论,韦薇总是报以微微一笑,“我选择支教,其实就是想用不长的时间,去做一点让自己终身难忘的事,为自己的青春留下一些不一样的记忆。”韦薇这样说道。尽管作好了吃苦的心理准备,但是到了支教点,各方面的条件十分有限,加上蚊虫的叮咬、洗澡的不便、伙食的单调等一系列困难确实给这个“90后”女生和她的队友们带来了不少的麻烦。“从城市到大山,每位队员的心理其实都有挺大的落差,但从没见她有过焦躁或后悔,也从没抱怨过。”团队里一名同行的志愿者说。“她的适应力很强,一心投入支教工作中,确实给我们这些本科生队员做了表率。”笔架山小学支教点的孩子们大都是山里附近村子的留守儿童,父母常年在外打工,他们中的一些甚至连县城都没有去过,他们对大山外面的世界无不充满了好奇。了解到这些情况,韦薇感到在有限的时间里,与其教给孩子们大量的理论知识,倒不如开设一些素质拓展类课程来开阔他们的视野。经过认真考虑,韦薇对教学计划进行了调整,她结合自己的特长,专门为孩子们开设了音乐课和手工课,向他们介绍中外音乐家的励志故事,和孩子们共同欣赏并学唱歌曲,一起动手做手工等,让孩子们接触到了他们从未接触过的东西。由于长期缺少父母的陪伴,一些孩子性格十分内向,寡言少语,对来支教的志愿者还存有戒备心理。韦薇总是积极与孩子谈心,并放弃休息时间主动前往孩子们家里进行家访,了解他们的家庭情况,贴近与孩子们的距离。在韦薇的真心与耐心下,慢慢地,孩子们变得开朗了,愿意分享自己心里的想法了。虽然他们身处大山,但内心正一点点摆脱封闭。等到支教结束,其他志愿者都可以回家休整,只有韦薇必须马上赶回学校,补上因为支教落下的实验。“趁着年轻,人总要多做点事,有些事情,现在不去做,以后可能就再也不会做了。”韦薇觉得,支教这件事,其实是她内心的真实选择,也是自己一直的梦想。“在带给孩子快乐的同时,我自己早已收获了快乐。一个月的时间也许并不能给这些孩子的命运带来实质性的改变,但却能够在他们的心中种下一粒"希望"的种子,在未来"发芽""开花"!”韦薇信心满满地说。

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