第二部分多选题(每题2分，共30分)

41、研究性学习包括( )

A.人与政治关系领域

B.人与自然关系领域

C.人与社会关系领域

D.人与文化关系领域

E.人与自然关系领域

【解析】 BCD 研究性学习的领域包括：自然、社会、文化、自我等领域。

42、从课程制定者或者管理层次的角度，课程可分为( )

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.显性课程

E.隐形课程

答案：ABC【解析】DE是按

照课程存在形式划分的。

43、教师的教育素养包括( )

A.教育理论

B.教育思想

C.政策水平

D.教学能力

E.教育技巧

【解析】 ABD 略。

44、中小学主题教育活动的主要形式有( )

A.主题班队会

B.主题报告会

C.主题座谈会

D.主题系列活动

E.主题教学活动

【解析】ABC 主题教育活动常见的形式有主题班会、、座谈会、辩论会、参观访问等。

45、课堂教学效果的组成有( )

A.课堂教学目的

B.课堂教学气氛

C.师生双方活动状态

D.教学目标达成程度

E.学生学习效果

【解析】BCDE略。

46、中小学教师职务设( )

A.高级教师

B.一级教师

C.二级教师

D.三级教师

E.实习教师

【解析】 ABCD 我国《中小学教师职务试行条例

47、班主任工作内容有( )

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好学生家长工作

D.做好个别学生的教育工作

E.结合学习任务做好思想品德教育工作

【解析】ABCDE 略。

48、教导主任是中小学校长领导教导工作的重要助手，其主要职责有( )

A.组织管理教学工作

B.领导班主任工作

C.组织教师进修学习

D.组织与领导学生的课外活动

E.负责教务管理工作

【解析】ABCDE略。

49、适合小学开展的劳动活动有( )

A.社会公益性劳动

B.自我服务性劳动

C.勤工俭学劳动

D.学工劳动

E.学农劳动

【解析】ABDE勤工俭学是中学阶段开展的劳动活动。

50、知觉的基本特征有：( )

A.知觉的选择性

B.知觉的整体性

C.知觉的主体性

D.知觉的恒常性

E.知觉的李理解性

【解析】ABDE略。

51、想象的特点有( )

A.形象性

B.超前性

C.流行性

D.典型性

E.独特性

【解析】ABD略。

52、青春期常见的消极心理表现有( )

A.烦恼

B.孤独

C.表态

D.偏激

E.压抑

【解析】ABDE略。

53、学生能否体验到应激而产生考试焦虑，取决于他们( )

A.认知评价

B.人格倾向

C.个人经历

D.试前准备

E.抱负水平

【解析】ABCDE略。

54、《义务教育法

A.学费

B.校服费

C.住宿费

D.杂费

E.伙食费

【解析】AD《义务教育法

55、《教育法

A.遵守法律法规

B.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯

C.努力学习，完成规定的学习任务

D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

E.保持身心健康

【解析】ABCD《教育法

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