【题目类别】综合分析之现象类

【考察要素】考察考生对现象类题目的分析能力、逻辑思维与语言表达能力

【参考分析】

高考很重要，因为它为每一个考生，提供了可贵的公平竞争机制，人们都很珍惜这种公平竞争的机会。这种重视在大环境影响下涉及到社会、学校、家长，也因此影响了考生。导致了云南一学校在高考前带领学生去孔子庙烧香祈祷并大放鞭炮，祈祷考试顺利，在某种程度上可以为考生提供心理暗示和增强信心。但是高考的关键是开始是个人打下的基础，用这种方式去希望高考顺利是不切实际的。只有通过自己的努力和平时所锻炼的心理素质才能真正的在考场上取得胜利。因此，对于此现象我是持反对观点。

考试自古以来就有“量才尺”的说法。一个人的身高、体重可以通过度量衡来检测，一个人的体能需通过跑和跳来检测，一个人的才学，或者说知识和能力则需通过考试来检测。

首先，高考具有以考促学的功能。出身于富贵之家的子女具有较好的受教育和备考条件，但他们至少必须像其他人一样勤奋好学，具备相当的文化水准和素质，才有可能通过激烈的考试竞争。只有自己努力读书才能够获得提高。总体而言，能够获得高分的学生，才学水平通常较高。因此，考出高分、考上理想大学，离不开个人平时对于知识的积累。所以，临时抱佛脚或者迷信的做法都是错误的。

其次，实行高考制度有其弊病，但不用高考制度必将造成更大的祸害。理论上说，考试不一定是最好的选才方式，实际上目前却找不到更好的可操作的公平竞争方式，而考试的办法至少可以防止更坏的情况出现。这种相对公平性，给了贫困孩子改变命运的机会。社会的重视，学校的重视，致使学生的压力增大，导致学生精神高度紧张、压力增大、心理状态较差，更加不利与学生的发挥。所以，学校在此时更应该重视学生的心理调节而不是应该给考生更大压力，甚至让他们产生盲目的迷信。

最后，高考很重要，但是社会应该对出现的“高考热”加以正确的引导。避免更多迷信行为的产生。

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