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1.

常德市委党校教师1岗位（哲学、政治学专业）试讲内容

1、坚持党的群众路线的哲学基础

2、以科学的态度对待马克思主义

3、照搬与借鉴

4、理想信念是共产党人精神上的“钙”

5、以人为本的哲学思考

6、提高理论创新能力

7、生命在于平衡

8、《矛盾论

9、坚持真理与价值的统一

10、自然规律与历史规律

2.

常德市委党校教师2岗位（中共党史专业）试讲内容

1、唯物史观与党的群众路线

2、坚持党的领导，实现中国梦

3、从马克思党建学说谈建设“三型”执政党的理论与实践

4、习近平总书记“两个不能否定”的重大意义

5、作风建设永远在路上

——学习习近平总书记关于党的作风建设的重要论述

6、“物必先腐，而后虫生”的警示

——学习习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时的重要讲话

7、“鞋子合不合脚，自己穿了才知道”

——中国共产党三个自信的实践基础

8、意识形态工作是党的一项极端重要的工作

——从建设三型马克思主义执政党谈党的理论创新

9、以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准

10、党内民主是党的生命

3.

常德市委党校教师3岗位（经济学类专业）试讲内容

1、市场在资源配置中的决定性作用

2、农村经济发展的重点

3、农村发展与土地流转

4、目前我国房地产政策的可能选择

5、“克强经济学”

6、中国城镇化的挑战

7、抓住机遇，推动我国经济结构调整

8、目前我国的货币政策与财政政策

9、转变经济发展方式

10、保民生与保增长

4.

常德市委党校教师3岗位（社会学专业）试讲内容

1、对当期形势下民族识别与民族区域自治政策问题的思考

2、新媒体在政策认知与认同中的作用

3、新形势下农村社区、集镇社区和城市社区的比较研究

4、我国推进新农村建设与加快城市化进程的关系问题

5、当代中国道德价值观变迁与社会主义核心价值观的契合

6、城市化进程中村民自治问题

7、政府在就业与劳动问题上的社会责任

8、网格化管理在城市社区建设中的优势与特点

9、中国户籍制度在社会管理过程中的变迁与发展趋势

10、中国社会人口流动中存在的问题及解决对策

5.

常德职业技术学院教师2岗位（电子、通信、计算机类专业）试讲内容

1、如何利用网络命令进行网络排错？

2、常见的物理网络拓扑结构有哪几种？比较其优缺点？

3、简述TCP/IP参考模型四层结构及工作原理

4、简述以太网交换机的功能、工作原理

5、说明局域网设计中广播域、冲突域的区别

6、公有IP地址和私有IP地址的区别是什么？

7、DHCP是如何实现动态地址分配的？

8、进行子网划分的目的和优点是什么？

9、静态路由和动态路由有什么区别？

10、TCP/IP传输层协议有哪些？分析他们的主要功能

指定教材：思科网络技术学院教程 CCNA1网络基础 人民邮电出版社。

6.

常德职业技术学院教师5岗位（中医学专业）试讲内容

1、四气和五味

2、配伍

3、麻黄与桂枝

4、黄芩、黄连与黄柏

5、方剂的组成原则

6、逍遥散

7、龙胆泻肝汤

8、归脾汤

9、六味地黄丸

10、血府逐瘀汤

指定教材：中药与方剂学基础，主编钟国伟。第四军医大学出版社。

7.

常德职业技术学院教师6岗位（岩土工程、结构工程专业）

试讲内容

1、平面力系的等效于简化（p22）

2、力矩与平面力偶系（p29）

3、钢筋混凝土受弯构件简介（p125）

4、单跨单筋矩形截面简支梁（正截面承载力计算）（p148）

5、单跨单筋矩形截面简支梁（5.构造要求）（p153）

6、梁平法施工图识读（2.2.3.1）（p172）

7、混合结构墙体承重方案（p255）

8、墙体的抗压强度（p264）

9、墙体出现裂缝的原因及主要防治措施（p284）

10、预应力混凝土简介（p204）

指定教材：建筑力学与结构 主编吕秋鸿 徐芙蓉 哈尔滨工业大学出版社

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