平板电脑互动教学走进教室，教学方式时尚了，学生挺喜欢，家长有担忧：会不会伤害孩子视力？日前，记者从市教育局获悉，本市正在8所学校试点平板电脑互动教学模式，昨天，记者走进试点学校之一，探访这一新教学模式。

电子白板能“变”出教具

上午10点30分，中山区青泥洼桥小学的学生正在上课，记者看到，除了每个班级的黑板上方都挂着一台平板电视外，传统的黑板旁还设置了电子白板。老师通过电视展示练习题，在电子白板上书写板书，不但能保留原笔迹，还能避免粉尘。电子白板甚至能“变”出的模拟道具画出各种图形。 6年3班班主任兼数学老师告诉记者，6年前开始安装电子白板和电视后，学生的学习兴趣明显提高。“很多东西通过电视演示后，就形象多了，孩子的印象也就深了。 ”杨老师说。

6年3班学生谭通告诉记者，使用多媒体教学后，即便是已经掌握的知识，也愿意跟着老师再温习一遍。上课效率也提高了不少。“老师在黑板上写生字的时候，写得比较慢。事先做好课件，在白板上一点，字和读音都出来了。 ”谭同学说。

未来可用平板电脑写作业、交作业

在中山区青泥洼桥小学的智慧课堂，记者看到一台105寸的高清触摸“平板电视”立在讲坛旁边，青泥洼桥小学负责电子化教学的赵老师通过触屏，向记者演示了播放视频、图片等功能，他告诉记者，该设备相当于放大版的平板电脑。学校智慧教育将把落脚点放在移动终端进课堂，未来不仅老师可以用平板电脑教学，学生也将人手一台。用电子白板演示、展示知识，学生利用平板电脑在线提交练习题、作业。

据介绍，未来学校引进平板电脑互动教学后，除了播放课件外，学生还可以利用平板电脑完成家庭作业、考试、课后预习等，老师可以共享教学资料。如何防止平板电脑沦为孩子的玩具？赵老师表示将借鉴其他城市学校的先进经验。比如，在平板电脑上加载屏蔽功能，在学校使用WIFI时只能显示指定内容。老师讲课时自动黑屏，在家上网也只能登录正规的网站，不能开展在线游戏，或是登录游戏网站。

电子产品参与教学会伤害孩子视力

智慧教育让教育资源可以揣在口袋里，面对新事物，但家长也有顾虑。在民意网上，一位家长认为互动电视过多的参与了教学。“在小学阶段，各种主副科都开始频繁使用互动电视教学。 ”家长们担心孩子的视力会下降。在中山区青泥洼桥小学，记者了解到，书法、品德、美术、体育等课程是不采用电视教学的。电视教学的时间根据课程的具体需要进行。据杨老师介绍，拿数学课来说，每堂课使用时间在十几分钟左右。

推广后将对使用方式、时间做出要求

针对上述问题，市教育局也做出回应，称教育局早在2012年就提出明确要求，需在2015年之前全部更换掉教室内低于60寸以下的电视,以保证电视的尺寸，保证学生看清楚。

此外，平板电脑教学是应上级教育局要求的问题。本市现在只在8所学校进行试点。人手一个平板电脑的教学模式尚没有在本市大规模实施。使用平板电脑进行互动教学，已是未来教育发展的趋势，韩国和上海都将在2015年前，取消纸介质教材，使用电子书包。市教育局将结合这些先进地区的使用经验，趋利避害，在大规模推进平板电脑的应用之前，对教师进行全面培训，并对学生应用平板电脑的方式，使用时间做出要求。

平板电脑使用时间不要超过20分钟

某眼科医院主任告诉记者，虽然多媒体教学属于远用眼，但是亮度和使用时间掌握不好，也会引起视疲劳、眼干眼涩，进而导致近视。

据介绍，平板电视在调度和清晰度上都优于投影，但最好根据最佳观看距离选择电视的尺寸。此外，连续使用时间不应该超过一小时。“使用平板电脑属于近用眼，至少要保证一尺远的距离观看，连续使用时间最好不要超过20分钟。”该主任表示，科学使用电子产品是可以减少对孩子的负面影响的。

电子化教学要设立屏障

大连理工大学信息管理与信息系统研究所副所长、教授、博士生导师裘江南认为，用信息化手段辅助教学是值得肯定的，关键是如何适度使用。裘江南说，学校应该探索电子互动教学的使用范围，研究哪些课程是可以使用多媒体设备，这些课程的哪些部分适用于电子化教学。此外，“有一些APP会推送带有色情内容的信息，对孩子造成不良影响，因此要在电子化教学过程中设立屏障，保护孩子。”裘教授表示。

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