辽宁水利职业学院视频访谈

辽宁水利职业学院奖助学金简介

辽宁水利职业学院2014年招生章程

辽宁水利职业学院2014年招生计划

辽宁水利职业学院企业文化进校园

2014辽宁优秀高职院校巡展

针对高等职业教育的特点，我院积极开展企业文化进校园活动，使学生更早地了解企业文化，让理论与实践更好地结合，对提高学生职业素质起到了明显的成效。

一、在校园文化中荣入企业文化元素、强化职前教育、提高学生职业素质

职业教育是整个教育链中重要的一环，职业教育“使无业者有业，使有业者乐业”，就业乃民生之本，同时，职业教育对于我国现代化建设具有重要意义。辽宁水利职业学院肩负着为辽宁乃至全国优秀的各行业高职人才的重任，对学生进行职前教育，体现出职业教育的前瞻性。社会需要职业素质高的高职学生，高职学生如果没有较高的职业素质，社会各类企事业单位怎么能欢迎这样的毕业生，这也说明高等职业教育是失败的。

辽宁水利职业学院针对以往学生在就业过程中出现的种种问题，进行深入分析，查找出其根源在于学生职业素质较低，因此确立了“在校园文化中融入企业文化元素、强化职前教育、提高学生职业素质”的项目宗旨。

二、以思想政治教育为统领、以企业文化熏陶为基础、以大学生素质拓展计划为载体、领会实践企业文化精髓、培养优秀未来职场人才

在目标明确后，我院创建了“以思想政治教育为统领、以企业文化熏陶为基础、以大学生素质拓展计划为载体、三个学年三步走”的高职学生思想政治教育的新模式，使我院学生的思想政治觉悟得到了明显提升，学生的职业素质实现了快速提高。

学院积极开展企业文化进校园活动，对世界五百强企业的企业文化精髓进行了总结，把这些企业文化要旨作为高职学生素质培养的方向，具体归纳为：团队精神、责任意识、感恩心态、认真态度、遵章守纪、诚实守信、吃苦耐劳、注重细节、良好的执行力等。工作围绕“如何培养社会需要的职业人”层层展开，教师帮助学生进行职业生涯规划，并督促指导学生不断提高职业素质，使得学生目标明确，形成了实现目标的良好机制。使得学生的积极性高涨，逐步形成了“比、学、赶、帮、超”的良性循环局面。

学院建立了多个企业文化教育基地，包括：伊利乳业有限公司、燕京啤酒有限公司、大北农企业集团、昌图水利设计院、宝供物流有限公司、碧桂园物业公司等，采取“请进来走出去”等多种形式对学生进行思想政治教育。每一个专业都建立了专家指导委员会，不仅对学生进行职业技能的培养，更重要的是进行思想政治教育，让学生了解企事业单位对员工的素质要求、了解企业文化。学院组建了校外辅导员队伍，辅导员由大型企事业单位的副总或人力资源部部长担任，从企业选人、用人的角度对学生进行思想政治教育，着力提高学生的职业素质。我院将成功的校友请回来，给在校学生讲他们的成长经历，讲他们在企事业单位的成功经验和失败教训，激发学生积极向上的斗志。学院经常组织学生到这些企业文化教育基地进行学习、参观、实践，让同学切身感受企业文化对人成长的积极作用，塑造学生的职业品质。

学院针对三个不同年级又重点、分步骤地开展思想政治教育，培养和提升学生的职业素质。对于新入学的大一新生进行教育的重点是对优秀企业文化的认识和深刻理解。我们在学生中间积极开展“研究性学习企业文化”活动，要求每一位大一学生自己寻找一家企业、自己研究该企业的企业文化内涵、自己总结该企业的成功之处，鼓励学生对企业文化进行探究；并进行班级、系、学院三级学习性研究企业文化的汇报会，对学生的学习性研究成果在学生中间广泛传播，实现相互学习、共同提高的目的。对于大二学生进行教育的重点是促进学生做好上岗工作前的职业素质的准备。我们大力开展“对照企业优秀文化找差距，苦练内功，提升自身职业素质”活动，要求每一位大二学生找出自身的职业素质还没有达到企业优秀文化要求之处，制订提升自身职业素质的计划，并在大二年级进行实施，哪里有差距就在哪里提升。对于大三学生进行教育的重点是进入角色、在实践中运用职业素质。我们有效地推进大三学生在课程实训、顶岗实习中认真运用职业素质完成实训、实习任务，开展了“我的职业素质在实践中闪光”活动，不仅要求学生运用本专业的技能，而且更强调在实践中体现出优秀的职业素质。定期举行实践汇报会，让学生谈感想、谈体会，实现了用身边同学的实际做法教育本班、本系学生，用大三学生教育大一、大二学生，用学生中的优秀典型去教育周围的学生。

严格控制该项目的开展过程。从新生入学到学生毕业认真按照大学生拓展计划组织实施学生职业素质的培养，依照大学生素质拓展计划制订标准，把大学生素质拓展计划手册发到学生手中，让每一位学生都明确标准，按照标准积极努力、定期对照。并按照标准认真组织测评、考核，建立了“大学生综合素质测评”制度，并把大学生综合素质测评结果作为评定优秀学生干部、优秀学生、优秀团员、优秀团支部、先进班级、学生奖学金、学生助学金的一项硬性指标。

三、企业文化提升了学生的职业素质、缩短了学生进入职场的适应期、学生就业质量显著提高

辽宁水利职业学院引进企业文化、提高学生职业素质的思想政治教育工作取得了显著的成效。

1. 毕业生的职业素质明显提高，受到大型企业、优秀企业的欢迎，学生就业率也明显提高。大型企业、优秀企业对我院毕业生的职业素质给予了高度评价。

2. 全院形成了积极提高学生职业素质的良好氛围。从党政领导到一般员工，全员重视企业文化进校园、努力培养学生职业素质。学院各个学生团体，根据各自情况，自发开展各种提升职业素质的活动，学生参与到提高职业素质活动中的热情高涨，全院努力提高学生职业素质达到了自律状态。

3. 企事业单位与学院积极配合，形成了学院、单位、学生“多赢”的局面。企事业单位与学院学生深入交流，既提高了学生的职业素质，又事先挑选到满意的人才，并将企业新员工的岗前培训在学校进行完了，毕业学生到企业就能立刻与企业融为一体。学院对学生的管理通过该项创新工作的开展上了新水平。

辽宁水利职业学院将不断创新，长期、深入、扎实地开展企业文化进校园，为提升高职学生的职业技能、培养企事业单位欢迎的优秀职场人作出贡献。

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